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文档简介

1、XXX圣诞欢乐汇方案 圣诞节是西方的传统节日,作为英语培训学校的必备活动之一。通过该次圣诞节活动提高我校的曝光率,提高知名度,从而达到招生的效果;而且小朋友的精彩成果展示,又让在校学生的家长掌握孩子的学习进度,更加信任我校的教学效果;为了让孩子们感受到西方文化和体验游戏的快乐,结合我校教学特色,特别设计此次活动方案。 一、活动目的1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日2、让孩子在游戏中快乐学习英语、讲英语3、让家长参加到学校活动中,通过游戏感到孩子的进步4、通过活动对外宣传造势,为接下来的寒假招生预热5、活动邀请未报名的新生家庭参加,让更多家长了解学校,提高报名率,增加生源6、

2、现有家长带朋友过来参加,通过家长渠道获得更多生源(重点攻单对象) 二、活动名称:XXX教育圣诞欢乐汇三、活动主题:感恩、梦想、自信、爱四、活动时间:12月22日10:30am五、工作人员 六、活动宣传(宣传时间12月5日22日活动结束)(一)内部宣传在读学生家长。通过派发邀请卡邀请在读学生家庭参加。在读家长通知朋友。通过派发多张邀请卡,让老生带新生家庭参加活动。(二)外部宣传 KT板1个(12月7日出来,张杨负责设计)。KT板设计需颜色夺目,符合圣诞节的气氛。周一到周五摆放在咨询室门外。周六日及活动当天摆放在可是门外。 海报1张(12月7日出来,张杨负责设计)。在课室外的黑板张贴。 宣传单张1

3、000份 短信通知对咨询过我校的家长都进行短信通知。短信发送计划另附。七、活动总流程安排时间地点内容负责人备注12月17日前设计单张、KT板、海报、邀请卡需与圣诞节气氛相符合、多卡通为主12月17日12月21日传单、邀请卡派发,KT板布置12月17日短信通知家长我校有活动发送对象包括老生、咨询的新生、刚获得联系方式的新生12月19日电话邀请有针对性、有选择性的把家长区分开,只对重点攻单家长进行电话邀请12月20日物料准备把相关的礼品和装饰品准备齐全12月21日电话确认及提醒对于答应及说“有时间就来的家长”进行确认及提醒作用12月21日活动课室装饰圣诞节日气氛12月21日活动前会议通知相关工作人

4、员具体时间、地点12月22日活动合理安排人员八、物料准备物品分类物品名称用途负责人备注设备类投影仪、投影幕、电脑播放PPT音乐等12月21日前数码相机、DV拍摄活动过程,留纪念12月21日前音箱播放音乐,主持、老师用12月21日PPT活动流程等,教学所用12月19日前活动音乐活动气氛12月21日前宣传类活动传单市场宣传12月16日前邀请卡12月17日前海报KT板招生简章、优惠方案装饰类彩带装饰12月20日准备好、12月21日装饰气球幕布圣诞老人装活动环节需要标语市场宣传所用显眼的位置礼品类奖学金券活动中赢取礼品12月20日前甜品店优惠券由Leo准备气球、玩具、文具甜品店优惠券道具类圣诞卡学生写

5、下圣诞愿望、贴在许愿墙活动结束后另有用途,20日前准备好彩带教学及活动过程中用到20日前准备好气球贴纸九、当天活动流程时间地点内容负责人备注9:009:30咨询室确认人员到场及清楚自己的职责确认物品准备齐全9:3010:00课室最后设备摆放设置好播放宣传片,防止场地冷清迎接到场家长、签到安排入座把邀请卡给传单吸引来的家长填写确认家长是否来了,没来的打电话询问是否不认路等签到入场时派发圣诞卡和宣传所用的单张提醒圣诞卡由学生填写,家长不能看穿圣诞老人衣服的兼职,可到楼下吸引学生及家长,请他们参加活动兼职需要派发传单,现场拉人,直到10:4510:0010:05课室主持人开场10:0510:10热身

6、环节“小蜜蜂”根据场子热情程度调整时间10:1010:40教学成果展示幼儿英语“自我介绍、童话剧表演”剑桥预备班“How are u(song)”剑桥1A班“Old macdonald(song)”表演前给学生打气加油,奖励政策10:4011:00亲子游戏“”游戏过程中多打气,让场子热着11:0011:30教学环节,播关于圣诞老人的视频工作人员配合11:3511:40讲解优惠方案,销售色彩不能太重11:4012:00和圣诞老人合影、换取礼品宣布自助餐环节开始提醒有序的前往甜品店12:0012:30甜品店十、活动后跟进(一)信息登记根据签到表、邀请卡把参加的家长信息记录好,并分类,最后做数据统计。汇总分类分老生和新生。(卢志涛负责)(二)照片冲洗及通知上门领取 1、3天之内,把照片打印出来。(张杨负责) 2、取到照片后1天内通知家长在上课前半小时上门领取。(梁焕梅负责) 让有带学生的家长参与试听课。 借领取照片为名,带家长多了解我校办学特色及攻单。 取出圣诞卡,根据圣诞愿望,准备说

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