语文人教版六年级下册《七步诗》课件_第1页
语文人教版六年级下册《七步诗》课件_第2页
语文人教版六年级下册《七步诗》课件_第3页
语文人教版六年级下册《七步诗》课件_第4页
语文人教版六年级下册《七步诗》课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

他是谁?,作者简介:,曹植(192年232年12月27日),字子建,三国时期曹魏著名文学家,作为建安文学的代表人物之一与集大成者,4他在两晋南北朝时期,被推尊到文章典范的地位。其代表作有洛神赋、白马篇七哀诗等。后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”。 其诗以笔力雄健和词采画眉见长,留有集三十卷,已佚,今存曹子建集为宋人所编。曹植的散文同样亦具有“情兼雅怨,体被文质”的特色,加上其品种的丰富多样,使他在这方面取得了卓越的成就。,“天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。” -谢灵运,曹植七步诗,如何学习一首古诗呢?,熟读诗句 理解诗意 体会情感 有感情地朗读诗句,你能解决这些问题吗?,“豆在釜中泣”中的“泣”是什么意思? 文中字面意思是指什么在哭泣? 为什么会哭泣呢?,萁在釜下燃,仅仅是因为被煎熬吗?,本自同根生, 相煎何太急。,现实生活中煮豆子,豆子会哭吗? 为什么要这样写呢?,以物喻人,“萁”是指什么? “豆”是指什么?,他们都是曹操的儿子,是同胞兄弟,却互相残害。,诗人在作诗时,心里想些什么呢?,比喻兄弟间互相残害,逼迫而伤心哭泣,“萁在釜下燃“,你认为这种哭泣是一种什么样的哭泣?,难受的、痛苦的、绝望的,本自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论