全球领导力培养实践-领导力培养体系.ppt

1、通用电气西点，领导力培训实践，2010.7，CLO系列，帮助客户实现组织学习和人才发展，创造未来优势，中国，凯洛格(北京)咨询有限公司，在中国，许多优秀的灯塔级客户选择了凯洛格(部分)，3，内部培训课程，品牌课程标准课程，T1，培训，重点人群培训项目领导力培训。在T3 T4 T5，KeyLogic围绕企业培训和学习建立了三个业务单元，分别提供组织学习咨询、企业培训和哈佛企业学习产品服务、哈佛在线课程包、哈佛管理导师加速领导力(42门课程)、90天哈佛面对面课程和针对新经理的混合学习、人才评估、人才清单、领导力质量模型、哈佛主题中心、C2、H1、H2、企业大学规划、企业大学总体规划培训系统规划、

2、C1、咨询、哈佛在线。 学习地图战略导向绩效导向内部和外部研究培训系统扫描和诊断内部和外部基准研究，C3 C4创新中心，变革中心，人才管理中心，哈佛学习资源定制学习社区哈佛经典案例集哈佛学习卡/礼品套装，H3，继任规划，培训规划，“首席学习官”开放式课程定制课程开发面对面课程开发电子课程开发学习活动外包专家论坛跨境学习行动学习，T2内部讲师培训，领导力之旅，哈佛商学院，格克罗顿维尔，西点，谁是最好的？ 通用电气克拉通学院被财富杂志誉为“美国商界的哈佛”，在财富杂志评选的500强企业中，有多达137位来自通用电气的首席执行官。在世界500强企业中，董事长1000余人，副董事长2000余人，总经理

3、、总监级高级管理人才5000余人。财富杂志的一项调查显示，美国500家最大公司的高管中，大约20%是哈佛商学院的毕业生。第I:部分通用电气克罗顿维尔领导培训系统，高管190名高级管理人员465名高级管理人员4，300名高级专业人员33，000名专业人员120，000名，OCEO 5，5000名高级领导(LTB，PB，LPB)，153，000名专业人员，其他163，000名。公司员工总数为320，000人，通用电气人员的组织结构，通用电气领导培训的发展过程，50年代，60年代，1970年代改变业务、混合、区分精英管理、合作、最佳实践、发展全球LIG团队、基准测试和战略及实施、发展价值、通用电气克

4、罗顿维尔、愿景：成为世界领先的领导和培训机构。 使命：克罗顿维尔培训今天和未来的领导者，启发他们，并为他们提供接触的机会。克罗顿维尔：美国第一所企业大学(1956年)是企业文化的中心，专注于领导力和关键计划的交流，强化我们对ge和GE价值的承诺，促进不同业务部门、不同地区、不同职能和职位的交流，分享最佳实践，加强与战略客户和其他客户的关系。通用电气学院有三个历史发展阶段。管理培训中心促进实践内部变革的平台，促进全球化和创新增长，1956-1980年，1981-2001年韦尔奇时代，2001年至今伊梅尔特时代、蒂奇克罗顿维尔变革的发展模式，诺埃尔蒂希(Noel Tichy)，1985年至1987

5、年，2002年，GE Claughton manaGEment college正式更名为“约翰韦尔奇领导发展中心”(John f . Welch leadership development center)。凭借杰夫伊梅尔特(Jeff Immelt)的强有力领导和承诺，以及克莱顿有效利用学习来改变社会进程，通用电气将创新和增长融入了所有业务的日常思维和决策过程。前台会计技术支持Claughton每年接待5000人，总共45000个房间次。通用电气克拉通学院的设施和场地面积为53英亩，两栋建筑归通用电气所有，包括9个会议室、41个休息室、200个人民大会堂、一栋娱乐大楼和一家酒店，以及188间客

6、房和餐厅和一个直升机场。设施运营合同供应商负责运营酒店和会议管理服务。操作包括：食物和饮料；工程维护；财产；会议服务会议计划安全健身中心、ge Claughton学院在企业组织中的地位、高级领导、基础领导、基础领导课程、MDC经理发展课程、BMC业务管理课程、FoL通用电气领导基金会、NMDC新经理发展课程、AMC高级经理课程、LDC领导发展课程、常规项目LIG领导、基于团队发展的创新与成长、领导项目管理项目领导GE的团队建设、PB、EDC高管发展课程、LPB、SEB/副总裁、EB、SPB、Clariston学院领导课程体系、提高GE的演讲技巧、GE的影响力雇佣合适的人，包括领导力研讨会、突破

7、性领导力、哈佛管理讲师以及引领变革的驱动技能。通用电气的团队合作，解决变化，加速过程，创造性地解决问题。哈佛按需电子图书馆提供了系统的在线学习部门资源，全面覆盖了各级优秀管理者、基层管理者的一线员工、战略领导者的高级管理者和中层管理者所需要的领导素质和管理技能，角色转变为新的职位，有必要促进对新角色的认知和转变。17.能力提升面临更重要任务的挑战，需要有针对性的能力提升、新员工培训和高效率的管理者职业素质系列。主题中心系列主题中心系列商务卓越系列，为期2天的在线学习，针对晋升中的经理提供加速领导力包，为期3天的在线学习，针对新经理提供90天的晋升包，以及针对新经理的90天课程，为新晋升的经理提

8、供系统的学习支持，包括权威的管理理念、丰富的工具和实用的行动计划。帮助新经理冷静面对新职位带来的新挑战，高效快速地完成角色转换。哈佛管理导师哈佛管理导师包含40多个主题，全面涵盖日常管理工作中的关键任务。从实施战略和预算到帮助员工，领导团队是各级管理者应对工作中诸多挑战的理想选择。领导力提升课程为刚刚调任新职位的领导者提供了丰富的工具、资源和合理的建议。培养和提高学习者在新工作中的组织领导能力。全球明星产品：哈佛管理导师的全球拳头产品：新经理90天领导力加速，19。从基层员工到高级领导，所有员工随时随地都可以学习。哈佛管理导师提供了世界上最权威、最系统的领导思维结构、理论框架和应用工具，并融合

9、了全球大师的智慧。它以一百年的管理经典、专业素质系列和高效经理系列(中层和基层经理)而闻名。卓越业务系列(中高级经理)、预算、撰写项目报告、规划业务计划、变革管理、危机管理、以客户为中心的决策制定、财务本质、创造力和创新管理、裁员领导者之间的谈判和激励营销本质、业务绩效衡量、项目管理战略思维的分析和解决方案、战略实施、会议管理成为新经理的绩效面试、留住关键员工、领导团队、高效管理虚拟团队、辅导咨询授权培训员工、解雇员工、设定目标、 招聘和实施创新的管理上级，处理职业管理中的沟通困难，反馈，有效沟通，演讲技巧，压力管理，时间管理，商务写作，以及新经理的90天。 提供权威的管理理念和实用的应用工具

10、，帮助他们适应全新的管理角色，更好地处理人际关系和工作，真正成为优秀高效的管理者。20.运用工具，反思，学习知识，实践情境。八个课程模块的逻辑关系支持上级的工作，通过他人完成工作，协调资源，管理团队。2，4，建立一个人际网络。资源、下属3管理绩效、经理的转变、理解你的新角色1、8、行动计划、领导加速为提升的经理提供及时的支持，并陪伴领导系统地完成对自己角色的思考、分析他们的环境、组建团队和建立联系。21，8个课程模块的逻辑关系，知识学习，反思行动计划的应用工具情景练习，1。如何识别角色转换中的常见错误，帮助你避免走弯路。2加快你的学习过程如何快速有效地学习，并加快转变角色的过程。判断你的情况如

11、何识别角色转变的类型，并了解你面临的机遇和挑战。4.判断工作的轻重缓急以取得成功。如何规划长期和短期的成功目标，并迅速打开局面。环境，6如何实现相同的目标，调整战略，结构，进度和技能7如何评估团队及其工作流程，为团队打下坚实的基础。团队，5如何与新老板建立建设性的工作关系。8.如何建立伙伴关系？如何建立内部和外部联盟，为您的计划计划寻求支持。网络，ge克拉通学院成功的关键，高层领导高度重视并直接参与：杰克杰夫每年1/3的时间用于人才培训，高层管理人员直接授课：85%的讲师来自GE各级领导，定位准确：他们与GE战略密切相关，是战略和文化变革的推动者，是内部和外部最佳实践的传播者，并与人才培训体系

12、有机结合。它是通用电气人力资源开发的重要组成部分，与通用电气的人才培养体系有机结合。第二部分：西点领导培训系统。美国西点军校于1788年1月开始驻军。1802年7月4日，Be正式成立时的校训是“责任、荣誉和国家”，其使命是教育、培训和激励学员，使每个毕业生都能成为具有“责任、荣誉和国家”价值观的领导者，并为成为一名出色的为国家服务的美国军官做好准备。该校招收了4000名士官。每年，1200名新生(其中16%是女性)在17至23岁之间入学。一名国会议员可以提名他们进入学校。70%的学生来自美国最好的5%的高中。毕业生作为军官在军队服役五年，主修理论/军事/体育。西点军校历史，位于西点军校占地16

13、，000英亩，位于哈德逊河的“南”弯。占领者可以控制所有的河流运输。1802年，托马斯杰斐逊签署法律法规，建立西点军校，18033名学员毕业。1815年，“灰色少年”成为西点军校的代表色。1890年，陆军和海军举行了第一场足球比赛，海军赢得了2400英镑。1919年，麦克阿瑟成为西点军校的校长。1945年，军队再次赢得了足球比赛。1962年，麦克阿瑟发表了著名的演讲“责任、荣誉、国家”。休息日：西点军校新生的第一堂课，新学员失去了对行动和时间的控制。不，他们可以随意走动。我自己的名字也被光头男孩和短发女孩的代号所取代。我对下属的含义有着深刻的理解：对高级士官只有四个答案：“是，长官”、“不是，

14、长官”、“没有借口，长官”和“我不明白，长官”。R-day剥夺了士官的自由，让他们学习。在一个战斗力强的组织中，在成为领导者之前，你应该学会做下属。西点军校有八个兵营，都是以著名的美国将军命名的，如格兰特兵营、艾森豪威尔兵营和麦克阿瑟兵营。西点军校的领导哲学：万事通式军事领导模式，领导特质什么样的人可以成为军事领导人的品质：军事价值观，同理心，武士精神，领袖风范，军人风范，健康体魄，沉着自信，快速恢复智能领导，思维敏捷，善于决策和创新，人际影响和战术专长，领导者的核心素质军事领导人应该做什么：领导他人施加超出指挥水平的影响，沟通和发展；创造积极的氛围，发展自己，培养他人意识；提供指导，制定和实施计划，完成任务，以及作为领导者应该具备什么素质？知道领导者应该掌握什么知识和技能吗？领导者如何实现他们的目标？谁是最好的？首席执行官的军旅生涯让他们学会了如何作为团队成员工作，组织技能，如规划和有效利用资源