六一作文好词好句范文大全Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

1、这次的六一，是我心中最快乐的一次，最后，那将成为我心中最美好的回忆。 早晨，金色的太阳照在大地上，校园里的花看起来很美，小树看起来也更长。 同学们穿着漂亮的衣服，愉快地来到学校。 你看，校园里装满了彩旗，微风吹着，彩旗在风中舞动，好像在对我们说：“六一恭喜。 3、早晨，花朵向我们点头微笑，鸟儿对我们说：“祝孩子们六一快乐。 ”4、同学们还披露了“踩气球”。 演员必须一边踩着气球，一边保护气球。 我和海玲比赛。 一开始，我用脚去踩踏，可是海玲闪烁着，不仅没有被踩踏，还没想到踩到了气球。 我并不灰心，转身踩了她两个气球。 我和海玲打了半场比赛，同学们无法抑制地抱起来踩气球。 教室里传来一阵爆破声和

2、笑声。 今天是我最期待的一天。 因为今天是六一儿童节，是我们最快乐的节日。 六一儿童节终于到了，同学们都高兴地来到学校的大操场看公演。 天公不做美，虽然下着雨，但这并不影响同学们节日的好心情。 有很多节目，有合唱让世界充满了爱，有舞蹈的小国税宣传员7、61节终于来了早晨，同学们早早地把教室打扮得特别漂亮。 黑板上用彩色粉笔写着“庆祝六一儿童节”七个大美术字，旁边画着几朵花，教室的四面墙上挂着丝带的桌子和椅子排成两行放在教室的两侧。 8、六一是歌剧，演绎了我们童年欢乐的六一是画板，描绘了我们天真无邪的六一是我们心中最美好的回忆。 顺着风思，面对花香，听着鸟儿欢歌，我们不由得迎来了“六一”儿童节、

3、快乐的六一儿童节。 同学们到了教室，非常高兴。 教室上面挂着彩带，教室黑板上写着“六一儿童节快乐”。 老师说：“同学们，今天是六一儿童节。 为了庆祝六一儿童节的到来，特意让同学安排教室。 现在就让同学们表演节目吧。 ”“这是一个很好的例子。” 11、同学们过着愉快的“六一”儿童节，我们希望每天是六一节，愿我们的生活像每天六一节一样愉快、轻松。 12、今天是“六一”儿童节，天气晴朗，同学们高兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。 今年六十一节到来的前一天下午，在我们学校的运动场上竖起了漂亮的舞台，旁边挂起了横幅。 这是为了庆祝六一儿童节，让演员们尽量表现自己。 不用说，我也是演员之一，我的心有

4、多么的骄傲和荣耀。 14、另一个节目是踩气球。 你看，小明在台上多么威势，他不仅保护了自己脚上的气球，而且把别人脚上的气球全踩破了，让别人怎么躲也躲不过他的攻击。 全班真的没有敌人。 之后精彩的节目接连不断，同学们都笑得前仰后合，现场气氛十分活跃。 15、儿童节快到了，同学们还在商量怎么过，当老师宣布在班里开六一联欢会时，同学们都欢呼起来。 16、第一个节目是武术，由黑演出。 黑一登上舞台就蹲下马步，蹲下已经5分钟了，但没有皱眉。 同学们向他投来羡慕的目光，有些说拜他为师。 然后，黑助手拿起木板，放在黑前，黑浮脚，只听见声音，木板裂开，黑走过去，用那个硬拳把木板打碎了一半。 我看了一下，那些板

5、子有两厘米厚，那把板子折成两半需要多少力气？我越来越羡慕他了。 黑色表演结束后，台下立刻爆发出热烈的掌声。17、“六一”是给孩子们带来无限欢乐的“六一”是孩子们从我的舞台演奏的“六一”是孩子们自由呼吸的日子“六一”18、带着一点期待和依恋，度过了难忘的六一，而这次的六一，则是在疯狂中度过的19、一年一度的六一节来了。 我期待着这一天。 我终于期待着这一天。 20、六一歌甜，六一花香，六一孩子都很美。 美妙的惊爆满场欢呼声五颜六色，翩翩起舞的歌声明快，关于儿童节作文：六一儿童节活动作文“六一”到了，我早早起床，吃完后，提起小板橙奔向学校。 一路上，柳枝轻轻摇摆，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在

6、跟我说话。 “小同学，六一来了。 请好好享受节日。 ”“这是一个很好的例子。” 到了学校，看到学校的彩旗在飘扬，到处回响着同学们的欢声笑语。 领导们先说话，受到同学们的鼓掌。 四年级的学生们唱着春晓的歌，他们的声音听起来像姚姥，使人愉快。 接着，穿着几条小裙子的孩子们出来跳了我们希望的小学。 她们的舞姿优美，表现了小学生可爱天真的性格。 我们应该扮演的是集体舞蹈的快乐天使。 音乐一响，我们就摆动手中金黄色的棍子，翩翩起舞，真像一群天使。 节目结束了，爸爸，妈妈又带我去新华书店买了几本书。 安徒生童话、千零一夜、小故事大理、三毛放浪记、成语故事等很多书。 那些非常漂亮。 我忘不了这个“六一”。

7、这个“六一”对我来说是最好的“六一”。 希望下一个今天，下一个“六一”早日到来。 今天上午，学校大门挂着“热烈庆祝六一儿童节”的巨大横幅，节日气氛在校园里很快浓厚，学生们脸上露出天真的笑容，下午全校以班级为单位举行了庆祝“六一”的游乐园活动，班干部们早早来到学校，认真教室同学们也提前来学校，很多同学的爸爸、妈妈给自己的孩子买饮料，作为节日礼物，让自己的身体能够参加游戏。 2点30分，游乐园活动在班长梁玉雅的主持下，在大家的热烈掌声和欢呼中正式开始。 第一个游戏的名字是“数字游戏”。 游戏的规则是，首先让主持人说一个有数字的数字，让他回答中间的数字。 如果说的数字是正确的数字，可以鼓励笔记。 下

8、一个游戏的名字是“手碰人”，我很幸运被邀请参加这个游戏，拿到了笔记本。 下一个游戏是测试速度的“手快”，这个游戏首先要看自己应该取的东西，然后跑到那个桌子前，5秒以内得不到自己应该取的东西就会输。 精彩的游戏不断进行着，大家都想参加游戏，想要更多的奖品。 我们热烈鼓掌祝贺获得精彩奖品的同学们。 我这次活动也有收获，拿到了信纸、笔记本两本、测定器一把、尺子一把。 游乐园活动结束后，老师发表了令人感动的新闻。 明天休息一天。 同学们还要注意休息日要注意，参加各项活动要注意安全。 这次游乐园活动非常成功，大家也对这次六一庆祝活动给予了很高的评价，衷心感谢老师的精心安排。 我知道这次六一节可能是我们最

9、后的参加庆祝六一节。 因为下一年以后，我们将进入青年期。 那就是进入“五四”青年节。 说明我的人生将进入新的一阶段。 自己也应该在生活方面更加自强，在学习方面更加自觉，超越自己。 明天是我们期待已久的六一儿童节。为庆祝我们自己的节日，学校同时举行歌唱比赛和一年级的入队仪式，特别安排学生们在学校度过愉快的“六一”节前夜。 上午听说庆六要举行的时候，同学们像开心的老鼠一样，在教室里笑着。 当然，我也很兴奋，中午刚回家，发现了那套制服，吃了鸡蛋炒饭，戴了鲜艳的红领巾，很高兴。 下午，伴随着“庄严的国旗随着蓝天和白云高高飞起”的朗读声，“注意祖国的健康成长”主题大队开始了。 最初去的是一年级的入队仪式

10、，当看到他们拿着红领巾的愉快而骄傲的表情时，我想起了刚入队的自己的情景，不言而喻心情是多么美丽。 大会终于进入了第二场歌谣比赛。 所有同学精神饱满，所有同学都做好了充分的准备。 有些班在好好练习。有些班有信心准备上场，终于轮到我们班了。 我们排好队各就各位。 “我们是共产主义的接班人”，结束后，我们比音乐唱得快五拍，音乐已经响了，勉强唱，都托付给第二首歌。 等待音乐友谊的圆舞曲响起。 我的同学马上开始随着音乐唱歌。 我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我和王宁合作，他不是耗油的灯，而是为了他的舞蹈，我和他合作，努力赶上音乐。 我们转一会儿手一会儿，所有的动作都做得很好，很认真。 通过这次歌谣

11、比赛，我认为我们无论做什么都应该团结互助。 团结力很大啊，但是我们必须更加激烈。 这样，我们就可以取得另一个胜利。 时间过得真快，短短的半天时间就这样过去，校园里又平静下来，我依靠着离开学校，期待着下一个美好的六一。 难忘的六一儿童节在我心中，六一儿童节是最快乐的。 一眨眼，一年一度的六一儿童节就到了。 我们很高兴地迎来这个好节日。 六一儿童节晚上传来了好消息。 听到这个好消息我跳上了三尺高。 那是中央公园举行了很多丰富多彩的活动。 我急忙要求妈妈带我去，妈妈同意了。 在去的过程中，街上川流不息的汽车似乎通向了庆祝的道路。 空地上有很多孩子们在为自己庆祝，在玩要去的游戏，听到远处朗朗的笑声。

12、真的很热闹，不久就来到了公园。 中央公园的人真多。 往远处看，可以看见长龙。 其中两个是在我们学校举行的节目。 我和妈妈急急忙忙地看了看。 是啊。 果然很有趣，所以我赶紧排队去了。 游戏的玩法很简单，有石春路，在石春路旁边放上礼物，你捡的是你的。 在这么多节日里，我们学校举行的那条龙很长。 等了一会儿，轮到我了。 这条石春路不痛。 我边走边捡礼物。 一会儿到了终点，捡了很多礼物。 结束这个游戏的孩子们经常咧着嘴笑。 因为简单而有礼物。得到整个中央公园充满了笑容，充满了喜悦。 在我的学校也有唱歌的节目。 这个环节非常有益，既能锻炼勇气，又能发挥自己需要的水平。 这只长龙也不想示弱。 很多喜欢唱歌

13、的孩子参加了。 每次唱歌都有礼物。 登上舞台，主要是锻炼胆量。 好事与坏事无关。 如果能站起来，你就成功了一半。 有礼物，永远不会空。 我参加这个节目。 轮到我的时候，我决定唱歌。 我们在一起是因为这首歌表达了我内心的喜悦。 我站在舞台上很害怕。 但是，经过舞台下朋友的支持，发挥我的勇气唱歌的话，结果声音听起来很大。 全场的观众不由得鼓掌。我这个时候就像喝了糖一样甜。 你经常得到朋友的支持呢。 这是我最高兴的“六一”儿童节。 啊！ 这个“六一”儿童节令人难忘。 这是因为我第一次登台表演非常出色。 歌载舞庆“六一”6月1日是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆祝“六一”的舞会。 歌舞派对在我校新建的音乐广场举行。 广场上彩旗飘扬，彩灯更加增添庆祝气氛，全校师生欢聚“六一”。 天边的晚霞为晚会轻轻拉下了帷幕，全世界的孩子们的心带给我们浓厚的节日气氛。 接着，还有一个精彩的节目向大家展示。 其中健美操这个节目让我很开心。 动作敏捷的女孩手里拿着球，一边做美丽的体操动作，一边用各种技术玩着那个球。 你显然看到球在她的左手，在你眨眼的时候，球又滚到了她的右手。 球从左到右，从上到下，看着真头晕。 节目中不仅有“动”，还有“安静”。 它似乎是我班徐梦笛同学和年级其他同学用长笛和小提琴合