一课一框生活处处有哲学课件.ppt

1、生活与哲学,你对“哲学”知多少？,高中思想政治生活与哲学,对于“哲学”，你的最大感受是什么？ 能否用一些关键词描述一下？,哲学是思，是辩，是追问。 思考宇宙，问辩人生； 思考运动，问辩永恒。 哲学是人生的导师， 至善的良友，罪恶的劲敌。,高中思想政治生活与哲学,你能说出一些你所了解的哲学家吗？,高中思想政治生活与哲学,孔子,老子,孟子,王充,王夫之,王守仁,荀子,朱熹,苏格拉底,亚里士多德,柏拉图,毕达哥拉斯,卢梭,笛卡尔,叔本华,尼采,黑格尔,康德,杜威,萨特,马克思,胡塞尔,罗素,哲学概论：哲学、哲学的基本问题、马克思主义哲学,第4-5课,第7-10课,第6课,第1-3课,第11-12课,

2、整体知识结构,一般到个别,【全书基本框架】,哲学 （一单元 1、2、 3课）,马克思 主义哲学 （二、三、 四单元）,辩证唯 物主义,历史唯 物主义,辩证的唯物论（4、5课）,唯物的辩证法（7、8、 9、10）,辩证唯物主义认识论（6）,社会历史观（11课）,人生观、价值观（12课）,整体与部分,一、生活处处有哲学,第一单元 生活智慧与时代精神,第一课 美好生活的向导,学习目标,1、什么是哲学（本义）? 2、哲学是怎样产生的？ 3、哲学与我们的生活是什么关系? 4、我们为什么要学习哲学?,合作 探究一:,哲学在哪里？哲学从何而来？,成语典故中的哲学寓意,“塞翁失马，安知非福？” “刻舟求剑”

3、“一把钥匙开一把锁” “一着不慎，满盘皆输” ,否认事物的运动,具体问题具体分析,关键部分对整体起决定作用,祸福既相互对立又相互统一,哲学就在我们身边（哲学的产生）,人们的这些哲学思想、哲学智慧是生来就有的么？如果不是，那么它是从哪里来的？,1.哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的,科学实验,认识世界,（1）人类的两项基本活动：认识世界和改造世界 的活动,（2）人与外部世界的三种关系：人与人、人与自然、人与社会的关系,生产实践,改造世界,哲学上讲的世界 这不同于我们说的通常意义上的世界。,注意：,自然界 人类

4、社会 人的思维和意识,一、哲学就在我们身边,哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类的实践活动能自发地产生哲学吗？,一、哲学就在我们身边,春秋时，杞国有个人一天到晚都在担心天会突然塌下来，地会突然陷下去，这样自己会无处安身。为此，他睡不着觉、吃不下饭。当人们告诉他天是由大气组成，不可能掉下来时，他又担心起太阳、月亮、星星是否会落下来，砸破自己的头.,杞人忧天的故事固然不可取，但它反映出一种追问和思考，而这种追问和思考非常宝贵，它使我们的思想迸发出哲学的火花。,杞人忧天的故事能够给我们什么启示？,在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的

5、生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。在这一意义上，我们说哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。,2、 产生方式：哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。,柏拉图：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。除此之处，哲学没有别的开端。”,亚里士多德：“思维是从疑问和惊奇开始的。”,哲 学： 开始于仰望天穹,每个人在童年时期必定会有一个时刻，也许是在某个夏夜，抬头仰望，突然发现了广阔无际的星空。这时候，他的心中会油然生出一种神秘的敬畏感，一个巨大而古老的问题开始叩击他的头脑： 世界是什么？,关于古希腊最早的哲学家泰勒斯，有一则广泛流传的故事。有一回，他走在路上，抬头仰望天上的

6、星象，如痴入迷，竟然不小心掉进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见了，便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。姑娘的嘲笑也许不无道理，不过，泰勒斯回答她说，在无限的宇宙中，人类的活动范围是如此狭小，忙于地上的琐事而忘了看天是一种更可笑的无知。,一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。黑格尔,世界上最使人惊奇和敬畏的两样东西就是头上的星空和心中的道德。 康德,2.哲学起源于人们在实践中对世界的 追问和思考,一、哲学就在我们身边,生活实践,迷惑、好奇,哲学,一、哲学就在我们身边,哲学并不神秘，哲学就在我们身边,（1）哲学的智慧产生于人类的实践活动。 （2）哲学

7、源于人们对实践的追问 和对世界的思考。,合作探究二：,为什么要学哲学呢？,故事：一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给每个学生一个铜钱，说：“你们立刻买样东西来，把这间黑暗的房间尽可能装满。”一个学生买了许多干草，很勉强地塞了一屋子。先生摇摇头，叹了口气。,思考：如果你是另外一位学生，你的做法是？,二、哲学是指导人们生活得更好的艺术,另外一个学生买了一支蜡烛，点燃蜡烛，整个屋子一片光明。先生笑了：“这是装满屋子的最好的方法。”,思考：为什么对同一个问题会有两种不同的解决方法？ 思维方法在人们生活中起着什么作用？,二、哲学是指导人们生活得更好的艺术,（1）为什么对同一个问题会有这两种不同的解释？

8、 （2）想一想，思维方法在人们生活中起什么作用？,（1）不同主要是由于世界观不同、指导思想不同。,（2）思维方法在人们的生活中有重要作用。正确的思维方法、创造性的思维方法对人们的生活有积极的促进作用。,二、哲学是指导人们生活得更好的艺术,1、从哲学的本义来看：,【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo sophia Philosophy 爱 智慧 爱智慧/思考的乐趣。,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,是爱智慧或追求智慧,二、哲学是指导人们生活得更好的艺术,谁是当代最杰出的哲学家 一天，有位学生在课堂上问贝克莱：“先生，您认为谁是当代最杰出的哲学家？”,贝克莱迟疑

9、片刻，面带难色地回答道：“我是一位很谦虚的人，所以我很难说出这位哲学家的名字，但作为真理的追求者，我又不能不说真话。这回你应当知道他是谁了吧？”,好驭手 古希腊哲学家苏格拉底的妻子脾气暴躁，有人问苏格拉底为何娶这样的女人为妻,他笑道：“如果你能驯服一匹烈马，那么其他马又有何难驾驭的呢？我能忍受这样凶的人，天下人谁不能做我的朋友呢？”,相形见绌 长期生活于富丽堂皇王宫中的伊丽莎白女王忽然心血来潮，亲临英国大哲学家培根的家，她没有想到大哲学家的住宅会是这样简朴，惊叹道：“你的住宅太小了啊！”,“陛下，这是因为您光临寒舍，才使它显得小了。”培根耸耸肩膀，平静地说。,【提示】哲学智慧 哲学本身并非就是

10、智慧，而是追求智慧之学。,二、哲学是指导人们生活得更好的艺术,注意：并非所有的哲学都是正确的,斗转星移，春秋变换，我们仰望苍穹： 时间有没有开始？空间有没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？西天可有天堂？世间可有鬼神？人类可有灵魂？,老子说：宇宙至大无外，至小无内； 王夫之说：宇宙是由“气”组成的物质实体； 赫拉克利特说：火是世界的始基； 圣经上说：宇宙是上帝创造的； 马克思说：世界是客观存在的物质世界 ,结论1：真正的哲学可以使我们 正确地看待自然，指导人们正确 的认识自然和改造自然,为什么要学哲学？,战争、瘟疫、贫困 世事纷纭，岁月沧桑，我们审视社会： 人的本质是恶还是善？世间有光明也有黑

11、暗,假丑恶是什么？真善美在哪里？社会为什么是这个样子？ 人和人应该怎样相处？人类的前途在哪里？ ,老子说:道法自然，无为而无不为； 法家韩非子说：应该严刑峻法，让人有所惧； 儒家孔子说：人之初，性本善；仁者爱人；克己复礼； 西方存在主义：一切存在的就是合理的； 马克思：社会的发展是由客观规律决定的，也是物质的 ,结论2：真正的哲学可以使我们正确 地认识社会，从而为生活和实践提供积极有益的指导,为什么要学哲学？,吸毒、自杀、 生老病死，悲欢离合，我们考问人生： 我们从哪里来？又要到哪里去？我们为什么活着？又为什么死去？快乐是什么？幸福在哪里？人生有何价值？生命有何意义？ ,老子：道法自然，从容面

12、对人生； 佛家：一切都是空，幸福在天堂； 叔本华：人生就是一场悲剧； 马克思：人生的价值在于奉献； ,为什么要学哲学？,结论3：真正的哲学可以使我们正确地 对待人生，正确对待社会进步和个人 发展，正确对待生与死、进与退、得与失、名与利,真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步和与个人发展，正确对待集体利益和与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利、从而为生活和实践提供积极有益的指导。,（1）哲学的作用,二、哲学是指导人们生活得更好的艺术,2.从哲学的作用和任务来看（功能）,（2）哲学的任务,哲学的任务就是寻找光明，在人类生

13、活的旅途上点起前行的明灯，指导人们正确的认识世界和改造世界。,（只有真正的哲学才得以完成这一任务）,一个弟子先开口了：老师，只要有把铲子就够了。哲学家点点头。另一个弟子接着说：用火烧也是一种很好的办法。哲学家微笑了一下，示意下一位。第三个弟子说：散上石灰就会除掉所有的杂草。第四个弟子说：斩草要除根，要把根挖出来才行。等弟子们都讲完了，哲学家站了起来：课，就上到这里，你们回去以后，按照各自的办法，除去一片杂草，一年后再来相聚。“,如何除掉这些杂草？,一年后，弟子们都来了，不过原来相聚的地方，已经不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷子坐了下来，等待老师的到来。可是，哲学家始终

14、没有来。几十年后，哲学家去世，弟子们在整理他的言论时，发现哲学家在书的最后补上了这样一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂无纷扰，唯一的办法，就是让美德占据心灵。,如何更好地学习和应用哲学？,（1）保持一颗好奇的心，探究世界 （2）细心观察生活，思考人生，总 结人生智慧，自觉地应用哲学 （3）注重思维能力的训练 （4）阅读有关的哲学书籍,同学们， 哲学的大门已经开启， 希望哲学之光能更好地指引你的积极人生！,高中思想政治生活与哲学,刀刀狗的哲学,1.马克思说：“没有哲学我就不能前进。”这句话主要强调（ ） A、马克思是研究哲学的哲学家 B、哲学与生活是不可分割的 C、哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界 D、不懂哲学的人就不能进步,C,2.有人认为，神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑，这种观点 A.是正确的，肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础