小说阅读艺术技巧传授.ppt

1、阅读小说，艺术技巧，经典评论，示例1，1。“过了中秋节，秋风一天天变冷，看看初冬；“我得穿上棉袄，因为我整天都在火上”(孔乙己)。本文在这里描述自然环境的作用：参考答案：暗示当时天气已经很冷了(秋风越来越冷，初冬，依仗火，穿着棉袄)，这为下文描述孔乙己的悲惨遭遇铺平了道路。经典评论2。冰心作品小桔灯的第一个自然段落专门解释了墙上的竹凳和电话，暗示主人公女孩会处理这两个物体。果不其然，在自然的第三段，小女孩“搬了竹凳”和“爬上竹凳，想把墙上的听者捡起来”。原来小女孩的妈妈病了，她想叫医生来看她。这些物体的功能：例2，参考答案：它为故事的发展奠定了基础。复习经典，例3，例3，正如莫尚桑所说：“行者

2、见了罗孚，须捋髭。当一个少年看到罗孚时，他脱下帽子，戴上一个帽子尖。耕者忘耕，锄者忘锄。”作者描述了步行者，青少年，庄稼人和锄头。作者对步行者、少年、耕者和锄头的描写作用：参考答案：从侧面对比罗孚的美。例4: 4。刘永玉凌琳：“天冷。展馆迟到，淋浴开始休息。”一开始，作者写了一个令人心寒和悲伤的哭泣。目的：回答：为接下来的离别渲染一种悲伤的气氛。教学目标首先，熟悉几种常见的表达技巧，掌握各种问题的回答技巧。第二，积累鉴赏常识，培养准确判断某种表达技巧和鉴赏其表达功能的能力。分析作品的主要表现手法和表现技巧，广义而言，是指作品中运用的写作原则、规律和方法；从狭义上讲，它是指通过灵活运用一般的写作

3、原则、规律和方法所表现出来的具体而特殊的艺术方法。根据高考试题，表达能力的考查要求学生不仅要判断某种表达能力是什么，还要欣赏它的表达功能。表达技巧，表达方式叙事，描述，抒情，讨论和解释。修辞是指隐喻、类比、夸张、对比、对偶、排比、设问、设问、重复等。表现手法有铺砌(铺垫)、渲染、衬托、象征、希望先扬后抑、表达抱负、虚实结合、虚实相生、动静相衬、虚实相生等。对语言特征词的调和、句型的选择和整体语言风格(修辞手段、表达特征的使用)进行了评述。同一个方向的比较旨在使美丽的更美丽，丑陋的更丑陋。用事物之间相反的条件来衬托一个事物，叫做对比。对比是相反方向的对比，它基于怀疑和危险，而丑陋被称为美。对，有

4、主次之分，用次要突出主要的东西，概念区别，概念区别，贵在“v”有隐藏的特征，巧妙的铺垫，在看到“关怀”之前，它似乎是无所事事的。良好的铺垫可以起到暗示、指向问题、沟通文章内部关系、颠倒人物关系等作用。使艺术和科学变得流畅而合理，并经常使人们有阅读惊喜，如会心一笑、感同身受或意外的感悟；同时，它能使文章光彩夺目，具有独特的魅力。铺垫是为了出发和打下基础。虽然努力是针对次要人物或事件，但重点是主要人物和事件。它的表现被夸大了，以免读者看不到。因此，铺垫是显而易见的。好的铺垫应该是：铺垫是主要情节的基石，可以增加情节的张力，制造悬念，使情节合理；1.隐喻要求隐喻与本体“相似”；2.暗喻此外，还需要明

5、确一些常用鉴赏术语的内涵和适用范围，并准确运用。1、保留欣赏常识。高考对表达能力的考查大多是主观的，要准确地组织词语表达是必要的。它可以用三个阶段来表达：技巧、内容和效果，也就是说，使用什么技巧、表达什么内容和达到什么效果。2.熟悉问题，掌握每个问题的回答技巧。解决问题的关键，董师傅在P175-2湖里游泳。从修辞学的角度欣赏本文中划线句的景物描写。1)运用隐喻，描绘了淡紫色和连翘在灯光下的绚丽之美。2)用拟人化(类比)来描述盛开的秋海棠的生命力。试题练习，试题练习，静态流程P209 3。本文中四个下划线句子在写作和功能上有什么相似之处？1)用隐喻，用有形写无形(有形而生动)；2)独立成段，向自

6、然过渡。3)叙述者“我”通过评论表达情感和观点。复习答案的要点：(1)确认所用的表达技巧。(2)阐明常用表达技巧的功能。(3)阐明所用的表达技巧，并用句子内容回答。回答方式：技巧、内容和效果、审丑(山东省高考试卷，2011) 20。根据课文意思，欣赏课文中两个带下划线的句子。1)侧面描写，通过在“许多人”的脸上写表情来表达曾老老人的丑陋。在外行人看来，做人体模特也是“丑陋的”。2)心理描写，“坠落”一词生动地描绘了赵武丁此时的内心感受，表现了赵武丁对老人的同情和对夫妻言行的厌恶。实训，学生，努力！胜利在望！典型事例分析，对比之下，朱门酒臭不可闻，路有冻骨。比较(两件相反的事情)“在一条直线上到

7、天堂，它的顶峰进入天堂，在五个圣峰之上，并且在中国投下阴影。屋顶有18，000英尺高，从这里开始向东南方向倾斜。”出发(就像事物相互映衬，突出主体)“东有静舟，西有静舟，只见江心秋月”(用环境描写来衬托音乐的魅力)，并爱读散文，这是一种习惯。散文让你走近世界，带着风、霜、雨、雪，美丽的日子和蓝天，探索自然更替的奥秘，触摸历史变迁的血液；或者通过丰富多彩的生活，跌宕起伏的命运，去聆听灵魂吟唱的旋律，去感悟人生哲理的寓意。阅读散文，尤其是那些令人神清气爽的美丽文章，总有一种兴奋感，就像喝着香浓的咖啡，使思绪像春风里鼓鼓囊囊的柳絮，快乐而尽情地飞翔；有时候，这些话带给你的是多少沉思，就像苦涩的茶和微涩的茶，让情感像涟漪一样在湖中荡漾。概念整合，对比，把两个不同的事物或同一事物的两个不同方面放在一起进行比较。它可以纵向比较，