重力.3重力课件

1、为什么高处的水要往低处流？,物体由于受到地球的吸引。,第七章,第三节 重力,学习重点,学习目标,1、知道重力是如何产生的。 2、探究重力大小与质量的关系。,学习难点 1、通过观察分析明确重力的方向。 2、理解重心的概念。 知识链接 1、力的三要素：力的大小、方向、作用点。 2、弹簧测力计的原理及使用。 3、质量的概念。,一、自主学习：,一自主学习 用5分钟时间浏览完本节，边看边思并把重点在书上勾出来，有疑问的地方要做好记录，并回答下列问题： 1、地球附近的物体由于 而使物体受到的力叫做重力。 2、物体所受的重力跟它的质量成 比，G= 。 3、重力的方向是 的，即指向地心。 4、重力在物体上的作

2、用点叫 。 5、质地均匀、外形规则的物体的重心在它的 。,3、二合作探究,探究一】 关于重力 材料： 月亮总是不停地绕着地球旋转，地球和月亮之间存在着相互吸引的力，这就是万有引力，万有引力是伟大的物理学家牛顿发现的，他是看到苹果落地受到启发而发现了万有引力。地球附近的物体都会受到重力的作用，你知道重力能为我们做什么吗?跳水运动员走到高高的跳台上向下跳时也是由于受到重力作用才能在完成各种动作后入水。人和各种动物是由于受到了重力的作用才能安然地在地球上生存，如果没有重力，可能就只能像在飞船中的宇航员一样到处漂了。 归纳总结：（1）重力的概念： 。 （2）重力的施力物体是： 。 【展示交流】 1小组

3、内交流。 1. 通过事例归纳出重力的概念，并向大家展示。,二、【探究二】 重力的大小,1、本实验中重力的大小用什么测量? 答： 。 2、弹簧测力计的原理及使用方法是什么？ 答： 。 3、根据测量数据画出重力与质量关系的图像。 4、根据实验结果，我们知道每一次测出的重力与其对应质量的比值基本上是一个不变的值，这个比值大约是 。实验结果说明物体所受的重力跟它的质量成 ，用公式表示为： 。 【展示交流】 1.向大家阐述弹簧测力计的原理及使用方法。 2.在展示台上向大家展示重力与质量关系的图像。 3.归纳出重力的计算公式。,2、【探究三】 重力的方向,1、(1)观察拿在手中的小球自由下落的方向。 (2

4、)用一根线把物体悬挂起来，观察静止时线的方向。 2、重力的方向总是 的，不等同于“垂直向下”。 3、我们所说的“竖直向下”的“下”指的是什么方向? 答： 。 【展示交流】 1.小组内交流，得出重力的方向。 2.列举例子：重力的方向在实际生活中的应用。 【探究四】 重心 1、“不倒翁”被扳倒后会自己立起来，不倒的原因是： 2、重心的概念： 3、重心的位置： （1）形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的 。 （2）薄板形物体的重心可用悬挂法来确定。方法是： 。 （3）为了研究问题方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在重心上。 4、提高物体稳度的方法： （1） （2） 物体的 越大

5、， 越低，稳度越大。 注意：（1）重心的位置不一定总在物体上。例如空心球的重心在它的球心。（2）对于形状固定的物体，它的重心是确定的。对于形状、体积改变的物体，它的重心的位置也在发生变化。例如体操运动员在空中转体时，由于身体的形状不断改变，所以重心的位置也在不断改变，必须控制好重心，才能不失去平衡。 【展示交流】 1.小组内交流各问题的答案。 2.向大家展示各问题的答案。,3、课堂反馈,一.（必做题） 1、如下图所示为空中飞行的足球，请画出足球所受重力的示意图 2、太空中运动的宇宙飞船舱内的物体处于失重状况，下列仪器仍能有效使用的是（ ）、天平 、温度计 、水银气压计 、杆秤 3、关于重力，下

6、列的说法中正确的是（ ） A、地球对物体的吸引力就是物体的重力 B、在空中向上运动的物体不受重力作用 C、重力的方向总是垂直向下的 D、抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故 4、足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门若不计空气阻力，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是（ ） A、前锋队员 B、足球 C、地球 D、守门员 5、关于重心的说法不正确的是（ ） A、粗细均匀的木棒的重心在它的中心 B、实心铅球的重心在它的球心上 C、物体的重心一定在物体上 D、物体的重心可能不在物体上 6、假如地球上没有重力，下列现象可能

7、发生的是（ ） A、小学生单手举起卡车 B、黄河水照样奔流不息 C、熟透的苹果从树上落下 D、抛出去的石头会落回地面 7、地球对物体的引力是月球对物体的引力6倍，质量为60kg的宇航员到了月球上后，他的质量和他受到的重力分别是多少？（g取10N/kg）,二.（选做题）（序号1、2、3、4学生做A类题，序号5、6、学生做B类题,） 1(A类) 甲乙两物体的质量之比为5 ：2，若甲物体的质量为20kg，则乙物体的重力大小是 ；甲乙两物体的重力之比为 。（g取10N/kg） 2. (B类) 下列说法中正确的是( ) A、物体的质量跟它受到的重力成正比 B、重力的施力 物体是地球，方向总是竖直向下 C、质量为1千 克的物体重9.8牛，可以写成1千克=9.8牛 D、重力的方向总是垂直于物体表面