七年级上册数学课件华东师大版——绝对值1讲课教案.ppt_第1页
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文档简介

1、1.2.4，绝对值，活动1:想想。你想什么？问题1:两辆汽车从同一个地方出发，分别向东、向西行驶10公里，到达A、B两个地方(图1.2-5)。(1)他们的行车路线是同一方向吗？2)他们跑的距离(线OA，OB的长度)是否相等？(？10，10，相同的距离，(不管方向如何)，方向不同，积极和消极，想法：8和8是相反的数，如果它们出现在收缩中，那么它们的方向又有什么关系呢？到原点的距离又有什么关系？8和8牙齿收缩所表示的点到原点的距离为8个单位长，符号不同。我们把牙齿距离8称为8和8的绝对值。活动2:理解绝对值的概念，8，8，通常表示收缩中A的点和原点的距离称为数A的绝对值，并以A的形式记录。想想看，

2、徐璐相反的两个数字的绝对值有什么关系？能给大家拿几对吗？通过观察、比较、归纳可以得出什么结论？绝对值的几何意义与徐璐相反的两个数字的绝对值相同。示例1查找以下数字的绝对值：19、0、2.3、0.56、6、6、，绝对值的代数意义，思考：(1) a为正数时的a _ _ _ _(2) a为负数时的a；(3) a=0时，a .a，-a，0，1比1，谁最聪明，练习1，简化|-0.1 |=_ _ _；(2)|-101 |=_ _ _ _ _；(3)| |=_ _ _ _ _ _ _；(4)|-6 |=_ _ _ _ _；(5)| y |=_ _ _ _=(y0)；(6) | |=_ _ _ _ _。(7)

3、-|-7.5 |=_ _ _ _ _ _ _(8)-(8)=_ _ _ _ _ _分别是什么？(2)绝对值为零的数字有多少？每个是什么？(3)绝对值为2的数字存在吗？如果有的话，能告诉我吗？练习3判断(1)|1.4|0 () (2)|0.3|0.3| () (3)玻璃数的绝对值必须为正数。()(4)绝对值的最小数目为0。()(5)如果a的绝对值为a，则a必须为正数。()(6)符号相反，绝对值相等的数字徐璐相反。()(7)数字的绝对值越大，表示该点在数字轴上的右侧越大。()(8)数字的绝对值越大，表示该点距离收缩的原点越远()(9)，ab表示|a|b|() (10) |a|b|的aa()，回顾和概要，-嗯？-嗯？(1)绝对值的几何意义和代数意义。(2)求数字绝对值的方法。课后再探讨，1，求出已知|x|=3，|y|=4，x y的值。2.正式排球比赛对使用的排球重量严格规定，目前检查5个排球重量，以正数记录超过规定重量的克数，以负数记录规定重量不足的克数，检查结果如下：问题：(1)哪个排球质量更好(即重量最接近规定的质量)？(2)两个排球进行上述检查，检查结果分别为P和Q。利用所学绝对值的知识，牙齿两个排球

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