河南省开封市田家炳实验中学高中地理 3.1相互联系的水体课件 新人教版必修1.ppt_第1页
河南省开封市田家炳实验中学高中地理 3.1相互联系的水体课件 新人教版必修1.ppt_第2页
河南省开封市田家炳实验中学高中地理 3.1相互联系的水体课件 新人教版必修1.ppt_第3页
河南省开封市田家炳实验中学高中地理 3.1相互联系的水体课件 新人教版必修1.ppt_第4页
河南省开封市田家炳实验中学高中地理 3.1相互联系的水体课件 新人教版必修1.ppt_第5页
免费预览已结束，剩余11页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、自然界的水循环,高一地理必修一第三章第一节,学习目标,1、认识水圈内的各种水体类型，了解其数量和分布。 2、了解河流和陆地其它水体之间的相互关系。,一、相互联系的水体 1、水圈中的各种水体,探究：结合文中第一、二自然段思考,1、地球上三种形态的水在数量和分布上有何特点？,2、地球上的水体按照分布包括哪些类型？数量最多的是哪种？对人类最重要的是哪种？,1、根据水体的存在形态分为： 液态水: 数量最多 气态水：分布最广 固态水：高纬及高山地区,2、根据水在地球上的空间分布位置，可分为： 海洋水、陆地水、大气水 海洋水占全球水储量的96.53% 陆地水供应了人类生产和生活所需的淡水,节约用水,2、水

2、体间的相互转化,3、水源补给关系,从陆地水体的水源补给看，大气降水是最主要的补给。,河流水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动态变化，具有水源互相补给的关系。,一、相互联系的水体,地下水,河流,丰水期,河流,地下水,枯水期,河流水与地下水（潜水）相互补给,案例分析,不管丰水期还是枯水期只有黄河水补给地下水,黄河下游河水与地下水的补给关系如何？,丰水期,枯水期,河流水与湖泊水相互补给,1、这条河流的径流量随（ ）的变化而变化，说明其补给 水源主要是（ ） 2、这条河流的丰水期出现在（ ）季节，原因是（ ） 3、关于这条河流分布地区的说法，正确的是（ ）双选 A、与地中海一致 B、与亚热带季风

3、气候一致 C、分布在亚欧大陆西岸 D、分布在我国南方地区,降水量,降水量大,BD,大气降水,夏,流量受温度影响,图中1、2月份 为何是空白？,季节性积雪融水补给冬季有大量积雪地区。 汛期：春季 夏季（雨水补给） 典型河流：松花江,下列哪条曲线反映修建水库后的河流径流状况？为什么？,B，B曲线径流季节变化较小,流量随降水量的变化而变化,流量随气温的变化而变化,归纳总结：,3、水源补给关系,大气降水,冰川,河流水,湖泊水,地下水,单向补给,陆地水源的主要补给形式,小结：,1、从下图中河水与地下水的水位判断，下列叙述正确的是（ ）,A.此季节该地区河水补给地下水,B.此季节该地区河流处在丰水期,C.此季节该地区河流可以得到地下水补给,D.此季节该地区地下水对河流起到削减洪峰的作用,C,反馈练习：,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月,A,B,C,300,900,600,流量(立方米/秒),(1)图中ABC分别代表河流的三种补给形式： A_ B_ C_ (2)图中河流一年中形成_个汛期，此河位于我国_

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论