2021年在诵读活动中的教育灵感班主任工作心得_第1页
2021年在诵读活动中的教育灵感班主任工作心得_第2页
2021年在诵读活动中的教育灵感班主任工作心得_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、阅读活动中教育灵感班主任的工作经验本周学校将举行春之声经典阅读活动，每班要交一名节目。我想让全班学生一起参与，给所有孩子展示的机会。但是要挑几个背诵的学生。所以我想让孩子们通过比赛选择合适的人选。下午2节准备了一些朗诵资料，强调了注意事项，比赛正式开始。我自愿给孩子们报名参加这次选拔，名额不限。这是锻炼的机会，希望所有的孩子都能踊跃参与。我的话还没说完，教室里已经举起了十多只小孙怡。我会举手把同学的名字写在黑板上，一个接一个。我记得名字的时候，还有几个孩子举手了。看起来有点难为情，但脸上充满了期待。(威廉莎士比亚，泰姆派斯特，望)我不断地鼓励，黑板上的名字也越来越多。雨第一次登上讲台，礼貌地鞠

2、躬，然后开始朗诵。声音甜美，表情自然，结束也不忘记再次鞠躬，说：“谢谢。”说。同学们都报以热烈的掌声。孩子们的优秀表现超出了我的预料。我对佑荣的自信、大方、礼貌的拇指、同学的尊敬和礼貌给予了充分的肯定。接下来，大家依次上台，井然有序地上台。我给了所有登上舞台的孩子鼓励和称赞的微笑，孩子们表现得更好。一名自愿参加的学生完成了展示，应该投票了。但是牙齿的时候，我还没有申请的学生眼睛里露出羡慕和渴望的眼神。今天的讲台不再是普通的讲台，而是华丽美丽的大舞台，抓住了所有孩子的心.没有申请的牙齿学生大部分学习渡边杏好，平时不遵守纪律，受到老师批评，或者不能完成作业，得不到组长扣分，所以看起来没有那么自信，

3、但是在孩子们的眼里，我看到了渴望，看到了期待。渴望得到关注和认可，登上炫耀自己的“大舞台”！所以我改变了主意，不急着投票。我走下讲台，对大家说：“同学们，今天大家都能勇敢地登上讲台，那是给自己一个运动的机会，要给自己一点掌声！”教室里掌声再响，为自己，为别人而响。掌声过后，我继续这样说。“我们班有一名同学，平时学习不好，作业也不经常完成，可能受到了很多老师批评，经历了多次组长扣分。”但是，她的声音很亮，读书也读得很好，今天老师想给她一个机会，她也让我看，大家都好吗？”我的话还没说完，大部分同学已经猜到我说的是王梅冰。话音刚落，同学们异口同声地说：“是的！”说。在结冰的同学同学们的掌声中讲台。接着顽皮的张一凡，学习努力，但口才不好的早晨豆子，还有刚转学过来，没有适应新环境的王登科同学都讲台进军同学热烈的掌声。我发现，每个孩子的眼睛里都有光.一节课在孩子们热烈的掌声中圆满结束，我的心里充满了喜悦和安慰。(威廉莎士比亚哈姆雷特)结果已经不重要了。孩子们健康幸福的成长和实现自我价值的满足感足以使牙齿课沉甸甸的。观察孩子，进入孩子的内心世界，就会发现所有孩子的心是那么纯洁、善良和美丽。威廉莎士比亚，哈姆雷特)有些人这样说。所有的孩子都是落在地上的小天使.“我相信！在教育活动中捕捉瞬间的灵感，在教育过

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论