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文档简介

1、,国庆与爱国,国庆谈爱国,交流： 同学们知道今年的国庆是第几个周年吗？ 我们为什么要庆祝国庆？,第一环节,我们生活的时代,衣,我们生活的时代,吃,我们生活的时代,住,我们生活的时代,行,幸福生活来之不易,交流： 我们为什么会过上这么幸福的生活？,第二环节,毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”1949年10月2日，中央人民政府通过关于中华人民共和国国庆日的决议，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。,国庆的象征,交流： 什么才能代表国家？,第三环节,国旗：国庆的象征,国旗是象征着国家的旗帜

2、， 它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形。旗面红色，红色表达庄严热烈，象征革命；五颗五角星恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；五星中，一星较大，代表中国共产党；四星较小，这四星分别代表四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征中国共产党领导下的人民大团结。,国徽：国庆的象征,国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。 国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，四颗小星象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。,国歌：国庆的象征,知道会唱国歌也是爱国的

3、表现。 热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。,讨论： 在日常生活中，我们小学生该如何爱国呢？,第四环节,现在的我们如何爱国,最重要的是：现在努力用功读书，充实自己。以后为国尽力，不辜负先辈为国洒下的热血。,国家兴亡，匹夫有责,其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。,国家兴亡，匹夫有责,小学生如何弘扬爱国精神?,守法，爱国，知礼，诚信,知识问答,1、我国现任国家主席是_。 2、我国国庆是_月_号。 3、世界上最长的城墙是_。,第五环节,习近平,10 1,万里长城,知识问答,4、中国古代四大发明是_、_、 _、_。 5、世界上最高的山是_。 6、世界最高的锋叫_。 7、世界最高的高原叫_。,造纸,火药,指南针,印刷术,喜马拉雅山,珠穆朗玛峰,青藏高原,第六环节,深情合唱,义勇军进行曲,起来！不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城!！ 中华民族到了，最危险的时候, 每个人被迫着，发出最后的吼声！ 起来！

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