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文档简介

1、八年级 上册,13.2 画轴对称图形 （第1课时）,学习目标： 1理解轴对称变换的性质 2能按要求画出一个平面图形关于某直线对称的图 形 学习重点： 画轴对称图形,这些图案有什么共同特点？,探究并归纳轴对称的性质,对折,完全重合,探究并归纳轴对称的性质,在一张半透明纸张的左边部分，画出左脚印，如 何由此得到相应的右脚印？,探究并归纳轴对称的性质,在一张半透明纸张的左边部分，画出左脚印，如 何由此得到相应的右脚印？,探究并归纳轴对称的性质,在一张半透明纸张的左边部分，画出左脚印，如 何由此得到相应的右脚印？,p,p,探究并归纳轴对称的性质,由一个平面图形可以得到与它关于一条直线l 对称 的图形，

2、这个图形与原图形的形状、大小_； 新图形上的每一点都是原图形上的某一点关于直线 l 的_； 连接任意一对对应点的线段被对称轴_,完全相同,对称点,垂直平分,画轴对称图形,如果有一个图形和一条直线，如何作出这个图形关 于这条直线对称的图形呢？,如何作一个已知点关于直线l 的对称点？,画轴对称图形,例1 如图，已知ABC 和直线l，画出与ABC 关于直线l 对称的图形,课堂练习,练习1如图，把下列图形补成关于直线l 对称的图 形,课堂练习,练习2一个三角形，分别沿它一边的中 线、高、角平分线对折，看看哪些部分能够重合，哪些 部分不能重合,矩形ABCD中，将ADE沿着点A和边CD上的一点E所在直线折叠，点D折叠后的对应点是D，请画出点D落在BC边上时的图形。,（1）本节课学习了哪些内容？ （2）画轴对称图形的一般方法

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