10.范进中举 (2)

1、1.万般皆下品，唯有读书高。 2.十年窗下无人问，一举成名天下知。 3.穷居闹市无人问，富在深山有远亲。 4.朝为田舍郎，暮登天子堂。,（清）吴敬梓,福州金山中学语文组 康琴,小说类型之一。它是以现实生活中的形形色色的丑的事物作为描写对象，以嘲讽、批判、揭露、抨击的态度描述社会中滑稽可笑、消极落后乃至腐朽反动的现象、事物或思想。其主人公多是没落势力的代表或在品质性格上有缺陷的人物。,讽刺小说,吴敬梓，字敏轩，安徽全椒人，清代小说家。号粒民，晚年又号文木老人，有文木山房诗文集存世。本文选自儒林外史，这也是吴敬梓的代表作。,作者介绍,儒林外史是我国第一部长篇章回体“讽刺小说”，共55回。因读书人称

2、儒生，故“儒林”指读书人这个阶层；“外史”与“正史”相对，记载那些没有写入“正史”不堪称道的轶事；“章回体”是长篇小说中的一种体裁，分若干回，每回都有标题，大多是一个对仗句，概括本回主要内容。 儒林外史主要描写封建社会后期知识分子以及官绅的活动和精神面貌，记载他们的种种丑行，揭露了科举制度的罪恶，批判了当时的黑暗现实。,作品简介,本文选自儒林外史第三回 周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报,(腼)腆 踹 绾 带挈 契约 桑梓 尖酸 笨拙 咄咄逼人 相形见绌 行事 见教 啐 避讳 兀自 作揖 金榜题名 今非昔比 星宿 一宿 宿舍 锭 淀粉 绽放,主人公档案,范进,男,54,相公,科举时代,概述情节

3、,1. 屠户贺喜,2.范进借钱,3.范进发疯,4.屠户治疯,5.乡绅来访,课文结构： 范进中举按故事情节的发展，可分为中举前和中举后两大部分。 中举前 范进中举 中举后,范进借钱,屠户贺喜,范进发疯,屠户治疯,乡绅来访,寻“变” 请同学们带着发现的眼光阅读课文，你能捕捉住文章里人物的变化吗？,范进中举 前后对比,每日小菜饭猪油两三回 饿了两三天没有早饭米 饿得看不见,众乡邻拿蛋送酒 背米捉鸡 胡屠户送肉,茅草棚,张乡绅送三进三间房屋,无盘费去应考 无钱打发报录人,众乡邻搬桌椅 屠户送四五千钱 张乡绅送纹银50两,胡屠户骂得狗血淋头 无人理会 无人帮助,胡屠户奉承恭维 众乡邻帮办各种事情 张乡绅

4、拜访拉拢,议“变” 胡屠夫、众乡邻、张乡绅对范进态度的变化反映了当时怎样的众生相？范进的痴迷科举与这有没有联系？,中举前,中举后,现世宝,烂忠厚没用的，癞蛤蟆想吃天鹅屁，尖嘴猴腮,腆着肚子 一口啐在脸上,贤婿老爷,才学高 品貌好,手早颤起来 ，替他扯了几十回,大肠，酒,七八斤肉 四五千钱,老不死的老娘,老太太,不借钱反骂,攥，舒过来，缩回去,躲进女儿房里,茅草棚坐下喝酒，范母在厨下,前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私,文曲星打得吗？,权变权变,形象分析,胡屠户前倨后恭的不同态度，正好反映出当时社会上那种趋炎附势的现象，时人对权贵阿谀奉承，对寒士则加以白眼。,胡屠户,仔细阅读文中对

5、张乡绅和众邻居的描写，思考：,1、张静斋是城中望族，之前与范进素不相识，为什么会来拜会范进，而且还又送银又送房？ 2、众邻居在范进中举前后有什么变化？说明了什么？,幸会！幸会！,世先生！,形象分析,张静斋的目的是为了结交新贵，巩固和扩大自己的权势。 从这里我们可以看出当时官僚之间结党营私之风盛行。,形象分析,张静斋,众邻居在范进中举前对他漠不关心，在他中举后都送了东西来；范进疯了也是众邻居来帮忙。众邻居对权势者或敬畏或谄媚，对不幸者冷酷无情。这表现了 。,形象分析,众邻居,封建社会的世态炎凉,读“变” 选择文中某一处最典型的最鲜明的变化读一读，读得夸张、生动些。,精读文段：,齐读第5段，“范进

6、中举发疯”段落，划出你认为精彩的句子，运用了哪些描写方法？,品读句子,提示： 看谁读得最有味道。注意：语气、语调的把握。,“噫！好了！我中了！” “噫！好！我中了！”,（中举前后范进的经济状况和社会地位的变化）,合作探究,为什么得知自己“中了”却疯了呢？ 中了举人后，“好”在哪里？,这一切改变的根本原因是：,范进中举了,中,好,上联：回忆去岁饥荒，五六七月间，柴米尽焦枯，贫无一寸铁，赊不得，欠不得，虽有近戚远亲，谁肯雪中送炭？ 下联：侥幸今朝科举，一二三场内，文章皆合式，中了五经魁，名也香，姓也香，不拘张三李四，都来锦上添花。,对联为证,关于科举制度,正式的科举考试分为三级：乡试、会试、殿试。

7、 1乡试（又称秋闱）。每三年在省城考一次，成绩优良的的秀才参加，考中者称“举人”，有资格做官。 2会试（又称春闱）。乡试后第二年春天在礼部考，及格者称“贡士”。 3殿试。由皇帝主持，贡士参加，中者皆称“进士”，分三甲录取，第一甲赐进士及第，第二甲赐进士出身，第三甲赐同进士出身，第一甲取三名，第一名称“状元”，第二名称“榜眼”，第三名称“探花”。,资格考试童试 县级考试 ，参加考试的人皆称“童生”，考上为“生员”，即“秀才”。也是课文开头屠户口中的相公，这是功名的起点。,在封建科举制度毒害下的范进是一个什么样的人？他身上有哪些主要的性格特点？,热衷功名,懦弱迂腐,圆滑世故,穷书生,1、以人物自己的语言表现人物性格。如范进对胡屠户的称呼由先前的“岳父”到中举后的“老爹”。 2、运用细节描写、侧面烘托。如范进喜疯的过程。用老太太的慌，烘托范进昏厥的怕人等。 3、运用夸张、对比的手法进行讽刺。范进中举惊喜得发疯，运用了夸张的手法，但并不失真。,刻画人物手法,古代