第17课君主立宪制的英国

1、热烈欢迎各位领导和老师们光临指导！,浏阳市关口中学政史地组 王 春 华,说一说 他们是谁？,英国女王伊丽莎白二世,英国首相特蕾莎梅,首相权力大还是国王权力大呢？,英国议会大厦,第17课 君主立宪制的英国,自我研学生成新知,知识点一 议会与王权的斗争 1.17世纪初，英国开始了 的统治。国王詹 姆士一世狂热地推崇“ ”理论，渴望王权专断。 2.13世纪末，英格兰基本确立 制度。征税权掌握 在议会手中。 知识点二革命的发生 3. 年，议会重新召开，议员们不断抨击国王 专权，查理一世企图逮捕反对他的议员，挑起了内战。 4.1649年， 被推上断头台。随后，英国宣 布为 。然而共和国的权力却落在了以

2、为 首的军队手中，议会有名无实。,君权神授,斯图亚特王朝,议会,查理一世,共和国,1640,克伦威尔,知识点三 权利法案 5. 年，英国议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“ ”。 6. 年，英国议会通过了权利法案，重申英国人“自古就有的权利”。 7.以权利法案为基础，英国确立了_ 在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了 。,1688,光荣革命,1689,议会,君主立宪制,第17课 君主立宪制的英国,1、了解议会与王权斗争的背景，革命发生的过程及结果。掌握权利法案的基本内容及作用。,2、理解英国资本主义制度确立的进步性、曲折性与局限性。,学习目标,新课

3、探究,目标导学一：议会与王权的斗争,新航路的开辟对欧洲有什么影响？,新航路开辟航线图,英国,观察地图，说一说英国的地理位置有何特点？,新航路开辟后，欧洲在大西洋沿岸经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，英国正处于大西洋沿岸，资本主义迅速发展。,1、经济：英国资本主义迅速发展 -资产阶级兴起,一、议会与王权斗争的背景,合 作探究,2、英国有什么法律政治传统？英国议会与王权为什么会产生矛盾？,1、17世纪英国处在哪一封建王朝的统治之下？,宣扬“君权神授”,擅自强征新税,随意解散议会,2、政治：斯图亚特王朝的专制统治,3、政治法律传统,（1）大宪章，规定没有经过协商，国王无权征税。逐渐确立了“王

4、权有限”和“王在法下”的基本原则。 （2）13世纪末，英格兰基本确立议会制度。征税权掌握在议会手中。,英国国王,议会 主要成员：资产阶级,矛盾,掌握征税权,强行征税,违背政治法律传统,权利请愿书,国王解散议会,革命爆发根本原因：,小结：17世纪初议会与王权的斗争,封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展,( )查理二世复辟，詹姆士二世倒行逆施。 ( )1688年光荣革命。 ( )克伦威尔独揽大权,议会一度被解散。 ( )1649年处死查理一世被处死，英国成立共和国。 ( )1640年查理一世重新召开议会。 ( )内战中克伦威尔领导的议会军打败王军取得内战胜利。,1,2,3,4,5,6,阅读教材P8

5、1-82的内容，整理英国资产阶级革命的主要历程。,目标导学二：革命的发生,议会军的统帅， 资产阶级的功臣， 共和国的最高执政者，独揽大权，实行个人专权的统治，同样凌驾于议会之上。,克伦威尔的统治,克伦威尔,一个没有国王头衔的国王,想一想：共和国成立后谁掌握了国家政权？,1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，结束了复辟王朝的统治，另立詹姆士二世的女儿玛丽和女婿荷兰执政威廉共同担任英国国王。,请来的国王夫妇,结束：“光荣革命”,阅读下列材料思考：光荣革命前后国王的权力发生了怎样的变化？,光荣革命后玛丽和威廉共同担任英国国王。,材料一：17世纪初，英国处在斯图亚特王朝的统治之下，国王詹姆士一世和

6、查 理一世标榜“君权神授”，并宣称议会的权力来自国王。,材料二：光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变化，只是换了国王，但实质上新国王是议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位，既然创造了国王，主权当然在议会了。 钱乘旦、许洁明英国通史,国王的权力来自“神授”,国王的权力来自议会,思考：“光荣革命”中“光荣”二字的含义？,答 形式:没有流血; 结果：资产阶级掌握政权。,时间,1640,1649,1660,1688,民主,专制,斯图亚特王朝复辟,革命爆发,光荣革命,处死国王 建立共和国,英国资产阶级革命过程（16401688）,1653,克伦威尔就任“护国主”,“前途是光明的，道

7、路是曲折的”,思考：从过程中，我们能看出英国的资产阶级革命呈现什么特点吗？纵观英国资产阶级革命的历程你有什么感想?,答：特点：曲折漫长。,感想： 任何新事物取代旧事物的过程都不是一帆风顺的。这是社会发展的规律。但是最终新事物必将战胜旧事物。,1689年,为了限制国王的权利,确立了君主立宪制的资产阶级专政。,时间: 制定的机构： 目的: 内容: 意义:,英国议会,目标导学三：革命成果权利法案,1、议会定期召开、征税权属于议会。2、国民可以自由请愿 。3、国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。4、天主教徒不能担任英国国王等。,思考：从内容中判断谁拥有国家的最高权力

8、，国王还是议会？,国王的权利受到议会制约， 议会成为国家最高权力机关,资本主义社会,课堂小结,革命,革了国王的命,君主专制,君主立宪制,人治,法制,民主,专制,议会对王权的胜利,封建社会,1.小林想探究君主立宪制在英国确立的历史，准备 把它作为演讲比赛的内容。下面四部文献中，他应 该参考的是（ ） A.权利法案 B.独立宣言 C.解放黑人奴隶宣言 D.人权宣言,A,2.右列漫画反映的政体是（ ） A.君主立宪制 B.君主专制 C.民主共和制 D.人民代表大会制,A,3.“就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。”这个国家应该是（ ） A

9、意大利 B英国 C西班牙 D法国,B,4、17世纪初，来自苏格兰的英国国王詹姆士一世狂热地推崇哪一理论，使议会与王权处于对立状态（ ） A.君权神授 B.王权有限 C.王在法下 D.权力分散 5、英国资产阶级革命推动了世界历史进程，领导这次 革命的是 （ ） A.克伦威尔 B.拿破仑 C.林肯 D.华盛顿,A,A,3、阅读下列材料,回答问题: 材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施 之僭越权力,为非法权力。 材料二 康熙皇帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可 旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以事无巨细，朕必 躬自断判” 。 (1)材料一中的内容出自哪部文献?它是何时由何机构颁布的? 答：权利法案 1689年 ； 英国议会 (2)从材料中可以看出中英两国分别实行了什么政治制度？ 答 ：中国实行君主专制统治；英国实行君主立宪制,课外拓展：英国资产阶级革命的意义,美国签署独立宣言,英国工业革命,英国资产阶级革命“不仅反映了它们发生的地区的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。” 马克思,谢谢大家,课外拓展：英国资产阶级革命的意义,美国签署独立宣言,英国工业革命,英国资产阶级革命“不仅反映了它们发生的地区的要求，而且在更大的程度上反