九年级历史上册 23第一次世界大战教案 岳麓版

1、23第一次世界大战教育目标：知识和能力萨拉热窝事件的第一次世界大战的爆发和主要的战场和欧洲的三个战线曼河之战，凡尔登之战，索姆河之战，日德兰西海战俄罗斯二月革命美国参战俄罗斯帝国主义战争奥匈帝国崩溃，德国投降.战争的性质和影响。通过探讨第一次世界大战爆发的原因，提高从与独立思考不同的角度分析问题的能力。通过分析战争性质，培养学生通过现象认识事物本质的能力。分析战争的结局和影响。 培养学生的辩证思维能力。过程和方法了解萨拉热窝事件，认识突发事件对人类和平的威胁，加深对第一次世界大战原因的理解。用图示法明确第一次世界大战的交战双方和战争过程和结局。使学生探讨使用问题讨论法或讨论方法爆发战争的原因、

2、性质、结局、影响。情感态度和价值观第一次世界大战的爆发，是帝国主义的两大军事侵略集团相互斗争、疯狂扩军的结果阐述“凡尔登绞车”的情况，看战争相关影像，加深对世界大战给人类社会造成空前灾难的认识，树立爱好和平的意识。教育重点：第一次世界大战的原因和影响教育难点：第一次世界大战的原因上课时间：上课中教程过程：上课前指南问：第一次世界大战爆发前，欧洲形成了哪两个军事集团？学生回答后，教师说：“帝国主义的两大军事集团形成后，疯狂的军备扩张加剧了战争危机。 巴尔干半岛成为帝国主义大国之争的焦点，被称为欧洲的“火药桶”。 1914年7月，巴尔干半岛爆发战争，迅速扩大到欧洲、亚洲、非洲三大洲。 在这节课中，

3、我们一起学习第一次世界大战的历史。新课程一、大战的爆发1 .萨拉热窝事件提出大战爆发前的巴尔干半岛的局势图，指出萨拉热窝的位置，问：第一次世界大战为什么第一次在巴尔干半岛爆发，让学生看图和看文本，回顾第22课俄罗斯矛盾的内容，寻求回答。 教师还指出，巴让半岛是帝国主义两大军事侵略集团之争的焦点和欧洲的“火药桶”。 俄罗斯矛盾主要表现为在半岛争夺巴尔(具体内容见本教参第22课重点难点分析相关部分)。 在巴尔干半岛国家塞尔维亚建立大塞尔维亚国家的问题上，奥匈帝国对塞尔维亚进行军事恫吓，俄罗斯利用塞尔维亚人民的正义要求煽动对奥匈帝国的战争。问：萨拉热窝事件怎么样了？为什么这个事件会成为第一次世界大战

4、的导火线？ 你如何看待这样的暗杀案？第一，学生可以阅读课文并立即回答。 第二问教师指出，萨拉热窝事件之所以成为大战爆发的导火线，是因为迄今为止欧洲形成了两个大军事集团“同盟国”集团和“同盟国”集团。 这两个帝国主义军事集团疯狂扩军、激化战争危机、萨拉热窝事件被认为是对帝国主义发动战争的绝好借口，成了战争的导火线。 第三，可以指导学生讨论课后问题。 “有人认为如果没有萨拉热窝事件，就不会发生第一次世界大战。 你同意这个看法吗？ 请说明理由。 “教师在下单时必须从两点开始：第一次世界大战的原因是什么？从根本原因和直接原因进行分析(参照重点难点分析的一部分)。 萨拉热窝暗杀事件是对世界和平的威胁。

5、这样的暗杀恐怖主义事件不能阻止帝国主义的侵略，不能防止帝国主义战争的爆发，反而容易被帝国主义国家利用，成为发动侵略战争的借口。 萨拉热窝事件后，德奥决定发动战争。 德皇威廉二世认为这是“千载难逢的好机会”。 今天的世界恐怖主义成为政治瘟疫，恐怖主义行为对人类和平与生命财产安全构成严重威胁。 所以，我们决不能让恐怖主义泛滥。 必须珍惜生命，努力维护世界和平和社会稳定。二、大战的爆发萨拉热窝事件震撼了全世界。 德、奥将其视为引起战争的优秀借口，决定引起战争。 奥匈帝国趁机破坏塞尔维亚，企图“从巴尔干抹杀”。 德皇威廉二世以此为“千载难逢的好机会”，强烈敦促奥匈帝国攻击塞尔维亚。 7月28日，奥匈帝

6、国向塞尔维亚宣战。当天晚上，奥匈帝国军开始炮击塞尔维亚首都贝尔格莱德。 俄罗斯为支持塞尔维亚实施了全国总动员。 8月1日，德国以俄罗斯拒绝取消动员令为理由，向俄罗斯宣战。 由于法国支持俄罗斯，8月3日德国又向法国宣战。 8月4日，德军入侵比利时，攻击法国的英国以德国破坏了比利时中立为借口，当天向德国宣战。 8月6日，奥匈帝国向俄罗斯宣战。 仅仅几天，欧洲各帝国主义大国就卷入了战争。 战争爆发后，意大利由于与奥匈帝国争夺巴尔干的矛盾，权衡利害关系后，退出同盟国，保持中立。 一年后，意大利为了自己的利益考虑参加协约国作战。 日本为了夺取德国在中国的借地胶州湾和德国在太平洋的岛屿，发表了对德国的作战

7、。 土耳其、保加利亚参加了同盟国方面的作战。 战争规模不断扩大，卷入战争的国家越来越多，战争范围从欧洲扩大到亚洲和非洲。二、重大战斗。1 .欧洲战场及其战线举出第一次世界大战欧洲战场形势一图，或将该图幻灯片放映在屏幕上，教师对照地图，指出了欧洲战场上的西、东、南三条战线，以及各战线的起点和作战双方。 教师强调了两点：第一，欧洲战场是第一次世界大战的主要战场；第二，西线和东线是主要战线，其中西线又起到了重要的作用。 1914年，德国为了实施即战即决的战略修订计划，召集主力攻击西线，1915年，德国改变了战略修订计划，将主力从西线转移到东线。 1916年，德军主力又转向西线，企图与英法决战。 因此

8、西线和东线是欧洲战场的主要战线，双方主力决战的四场战斗都是在西线进行的，所以西线发挥了重要的作用。2 .重大战斗要求学生读书： 第一次世界大战欧洲战场形势西线发生的马恩河之战.凡尔登之战、索姆河之战、日德兰西海战的地理位置用图找到。 指出这是第一次世界大战的重大战斗。马恩河之战发生在1914年，英法联军切断了德军攻势，使德国速战速决的修订计划破产。 凡尔登之战和索姆河之战发生在1916年，是英法联军和德军展开的主力决战，双方投入了巨大兵力，企图把对方逼入死地。 特别是凡尔登之战最惨烈，被称为“凡尔登绞车”。 寻找朗读水平高的学生，以解说语的形式朗读关于本课文的凡尔登之战的小字，介绍这个战斗的情

9、况。 接下来，教师可以参照教材和本教参数据库的相关部分对索姆河之战进行简单的介绍。 教师说：“日德兰西海战。 生于1916年，是英德两国海军主力的决战，也是第一次世界大战中规模最大的海战。 结果，德国无法打破英国的海上封锁，英国依然牢牢掌握制海权。在这四场战斗中，双方投入了巨大兵力，伤亡惨重。 马恩河战役中双方投入兵力共达一百五十万。 在凡尔登战役中，双方伤亡人数合计达70多万人，被称为“凡尔登绞车”。 索姆河战役伤亡人数众多，双方合订130万人。 由此可见，帝国主义战争的残酷，造成了生命财产的巨大损失，给交战双方人民造成了空前的灾难。三、大战的结束1 .俄罗斯2月革命问：俄罗斯的2月革命发生

10、在哪一年？ 发生的原因是什么？ 结果怎么样？在要求学生阅读并回答课文内容后，教师将着重分析2月革命爆发的原因，并说明这次革命的结果。二月革命爆发的原因是：帝国主义战争加剧了交战各国的矛盾，广大人民引起了大规模的反战运动，其中俄罗斯的危机特别严重，群众的抵抗也最激烈。 因为列宁和布尔什维克党有了正确的指导。 战争爆发之初，列宁就提出了“将帝国主义战争变成国内战争”的正确主张，革命形势成熟时，反战运动变成了推翻沙皇政权的二月革命。俄罗斯的2月革命推翻了沙皇政府。 但革命胜利后，资产阶级成立的临时政府无视人民的反对，继续参加帝国主义战争，人民群众没有实现早日结束战争的愿望，引起了人民的强烈不满和普遍

11、反对。 在列宁和布尔什维克党的领导下，俄罗斯人民在10月革命，推翻了资产阶级临时政府。 新苏维埃宣布退出帝国主义战争。2 .美国参战问：战争爆发后美国为什么长时间保持“中立”？ 战争接近结束时，美国参战的目的和影响是什么？要求学生阅读本目的的相关内容后，教师概括如下：美国在战争爆发后长期保持“中立”的目的主要是利用“中立国”的地位，与交战双方做生意，在战争中赚大钱美国在接近战争结束时参战的目的，基本上是利用双方疲惫的时机，从渔翁的利益，夺取世界强国的直接目的来看，是为了捡取战利品，在战后重新分割世界时处于有利的地位。 美国参战的影响明显，它大大增强了协约国方面的经济、军事力量，使一部分中立国连

12、续倒向协约国方面，形成了对同盟国的绝对优势。3 .战争的结束问：第一次世界大战几年结束了？ 战争结束的标志是什么？ 学生阅读并回答了本课文的内容后，教师指出，1918年奥匈帝国崩溃，德国投降，标志着战争的结束。 第一次世界大战以同盟国的失败而告终。 加速战争结束的根本原因是各国，特别是同盟国国内革命运动空前高涨。 受十月革命和俄罗斯脱离帝国主义战争的影响，交战各国的革命运动高涨了。 1918年10月，在奥匈帝国统治下的捷克斯洛伐克，匈牙利宣布独立，帝国崩溃。 11月，在德国爆发了士兵和工人起义，帝制被推翻，德国投降了。 另外，美国的参战也加速了同盟国的失败。 4 .战争的性质及其影响。问：第一次世界大战是什么性质的战争，教