九年级物理运动和力复习课件.ppt

1、第9章，运动和力量，回顾要点：1 .机械运动、参考物体和运动与静止的相关性。2.物理意义，公式，单位和速度的简单计算。3.测量长度和时间来估计普通物体的长度。4、力的概念，与物体之间的力是相互解释的现象。力的作用及其三要素。能画出力图。5.三种最常见的力：重力、弹性和摩擦力。(1)弹簧测力计的使用和读数。(2)重力的产生、大小、方向和作用点(重心)。(3)摩擦力的产生和影响摩擦力大小的因素。如何增加和减少摩擦？6.牛顿第一定律的内容和应用，惯性和惯性现象的解释。7、两种力量平衡的条件和判断。8.力和运动之间的关系。牛顿第一定律，物体受到不平衡力，(变速直线运动)，(曲线运动)，1。物体位置的变

2、化称为机械运动，位置变化，位置保持不变，2。运动状态，运动，静止，参考对象，例如，3。机械运动的分类，(1)，线性运动，(2) 1。速度(1)含义：描述物体移动速度的物理量(2)定义：单位时间内物体移动的距离。(3)公式：v=(4)单位：“米/秒”，单位符号为“米/秒”；常用单位为“公里/小时”，符号为“公里/小时”。(5)单位换算为：:1米/秒=3.6公里/小时。(2)平均速度：粗略描述物体移动速度的物理量。例如，当一个同学测试1500米时，他在第一分钟通过400米，在中间三分钟通过800米，在最后一分钟通过300米。那么学生跑完1500米后的平均速度是2米/秒。力的作用是相互的。施力对象也

3、必须是施力对象，施力对象也必须是施力对象。例如，当一个人游泳时，他的手向后划，他得到向前的反作用力。力的作用：(1)力可以改变物体的形状。(2)力可以改变物体的运动状态(物体由运动变为静止，由静止变为运动，运动方向和运动状态)；3.力的三个要素：力的大小、方向和作用点。4.力的示意图：力的三个要素用带箭头的线段来表示，称为力的示意图。力的单位：牛(n)，练习，返回，在下面的例子中，物体运动状态的变化是(a)，人坐在沙发上，沙发下垂b，降落伞以恒定的速度直线下降c，弹簧受力，弹簧变长d，火车进入车站e，足球踢在空中飞行f，玩具火车在圆形轨道上以恒定的速度移动，如图所示，物体放置在斜面上。重力1。

4、第二代。3号。方向4。作用点：地球引力所施加的力物体：地球，物体所承受的重力与质量成正比公式：重力=毫克单位：克3360牛顿，米：公斤，克：牛顿/公斤，垂直应用：重新垂直。重心。例如，摩擦力1。生成(两个必要条件): 2。分类：3。影响摩擦力的因素。增加有益摩擦的方法：减少有害摩擦的方法：(1)相互接触；(2)做相对运动(或有相对运动的趋势)，滚动摩擦和滑动摩擦，静摩擦，压力和接触面的粗糙度，增加压力，降低接触面的粗糙度，降低压力，增加接触面的粗糙度，变滑动为滚动，使接触面相互分离，例如1。当用铅笔写字时，笔尖和纸表面之间的摩擦是摩擦，而用卷笔刀削铅笔时，卷笔刀和卷笔刀是摩擦的。用圆珠笔写字时

5、，笔尖和纸之间的摩擦就是摩擦。2.缝针表面光滑有光泽，所以突然刹车时，握紧刹车手柄是增加摩擦力的一种方式；机器的旋转部分装有滚珠轴承，可将摩擦转化为摩擦力，以减少摩擦。3.以下是有害的摩擦：(1)自行车刹车蹄和轮圈之间的摩擦(2)火箭升空时火箭和空气之间的摩擦(3)圆珠笔珠和纸之间的摩擦(4)手和物体之间的摩擦(4)。在家里的浴室里，为了防止人在地面上因水而滑倒，有以下措施，错误的是：(一)浴室地板上要铺凹凸图案的地砖；(二)人们洗澡时穿的拖鞋要有凹凸图案；(三)脚底下要放毛巾；(四)穿光滑的塑料拖鞋。5.自行车是一种常见的交通工具。从自行车的结构和用途来看，它包含了很多关于摩擦力的知识。例如

6、， A，轮胎上刻有图案b，圆形车轮c，塑料套筒紧紧地套在车把d上，润滑油e添加到旋转部件上，不均匀的踏板f，制动过程中强制制动g，球h安装在旋转轴上，上述内容中有凹槽(1)(仅在每个选项前填写字母)，这些凹槽通过改变接触面的粗糙度来增加摩擦：通过增加压力来增加摩擦；通过将滑动改为滚动来减少摩擦；通过将接触面彼此分开来减少摩擦；(2)用力踩踏自行车时，后轮与地面的摩擦方向是朝向(填入“前”和“后”)写出两个合理的场景。如图12-8所示，这是一个研究滑动摩擦的实验。在水平桌面上，弹簧测力计拉动木块移动，木块上的摩擦力等于n。如果木块上增加了重物，木块仍将以恒定的速度直线移动，那么弹簧测力计的指示将

7、是(可选的“更大”、“更小”或“不变”。回到牛顿第一定律，即所有物体在不受外力作用时总是保持匀速直线运动或静止状态。惯性定律，力是改变物体运动状态的原因。牛顿第一定律告诉我们：回归：1。概念：所有物体都具有保持其原始运动状态不变的特性。我们称之为物体惯性的属性。惯性2。特点：惯性是所有物体的固有属性。(不管是固体、液体还是气体，不管是运动的还是静止的，都有惯性。)，1 .当一个人站在行驶的公共汽车上时，汽车突然刹车，人向前摔倒的原因是()汽车有惯性，所以人向前摔倒；当汽车刹车时，人们被迫向前，所以人们向前跌倒；人有惯性，汽车刹车，人的脚停止移动，上半身保持原来的向前运动，所以人向前跌倒，例如，

8、返回。在下列情况下，使用惯性：(一)用手拍打身体上的衣服，可以除尘；跳远运动员应该跑起来；当汽车刹车时，它必须冲出去一会儿；锤头松动，锤柄的一端在地上敲击几次后变紧。这两种力量是平衡的。1.平衡状态：静态和匀速直线运动的状态称为平衡状态，此时作用在物体上的力就是平衡力。2.两种力的平衡：如果一个物体受到两种力的作用，如果它保持静止或匀速直线运动，这两种力是平衡的。两种力量平衡条件1。作用在物体上的两个力，如果：(1)两个力的大小(2)两个力的方向(3)两个力的作用线相等，相反，在同一条直线上，这两个力相互平衡。练习：1 .当光滑水平面上的物体同时受到大小相等、方向相反的两个力的作用时，物体的运

9、动状态为(A)，只是静止的(B)，可能向任何方向(C)运动，只以一定速度(D)沿直线运动，只沿两个力(2)的方向匀速直线运动。电视机仍在水平桌面上，电视机受_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一个物体受到两种力的作用。如果这两个力的三个元素是相同的，那么这两个力(A)一定是平衡力(B)一定不是平衡力(C)可能是无法判断的平衡力(D)。5.用钢丝绳绑一个重量为500牛顿的物体。当钢丝绳匀速向上拉时，钢丝绳对物体的拉力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。当钢丝绳以2米/秒的恒速向下拉物体时， 绳索对物体的拉力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _当“月亮穿过云层”时，月亮是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _