青岛版（五年制）五年级上册数学 1.3 根据方向和距离确定位置 教学课件.pptx

1、根据方向和距离确定位置,大沙河、指挥部、红军阵地、蓝军阵地、蓝军宿营地的位置。,红军阵地在指挥部的什么位置？,1.判断红军阵地在指挥部的什么位置，以谁为观测点?,3.红军阵地在指挥部的什么方向? 距离指挥部多少千米?,2.怎样才能准确地确定红军阵地在指挥部的什么位置?,红军 阵地,蓝军 宿营地,蓝军 阵地,指挥部,北,红军阵地在指挥部的西北方向。,表示实际距离10千米。,西北方向也叫“北偏西”。,红军阵地在指挥部的什么位置？,红军 阵地,蓝军 宿营地,蓝军 阵地,指挥部,北,50,红军阵地在指挥部的北偏西50方向10千米处。,知道了方向和距离就能确定物体的位置。,红军阵地在指挥部的什么位置？,

2、红军 阵地,蓝军 宿营地,蓝军 阵地,指挥部,北,北偏东,可以从指挥部先向北偏东50方向走20千米到达蓝军阵地，然后向东走10千米就可以到蓝军宿营地。,从指挥部到蓝军宿营地怎么走？,根据方向和距离确定物体位置的一般步骤是什么？,红军阵地,蓝军宿营地,蓝军阵地,指挥部,北,1.找出观测点。,3.算出距离。,2.确定方向。,4.根据观测点、角度 和距离，描述物体的 准确位置。,1.,巡洋舰,核潜艇,航空母舰,雷达站,以雷达站为观测点： （1）巡洋舰的位置在雷达站的_偏_ _方向上，距离雷达站_千米。 （2）核潜艇的位置在雷达站的_偏 _ _方向上，距离雷达站_千 米。 （3）航空母舰的位置在雷达站

3、的_偏_ _方向上，距离雷达站_千米。,北,东,100,北,西,200,南,西,150,泉城广场,大明湖,千佛山,趵突泉,北偏东15,南偏东,35,千佛山在泉城广场南偏东35方向4500米处。,2.（1）以泉城广场为观测点，千佛山在什么位置？大明湖呢？,大明湖在泉城广场北偏东15方向3000米处。,泉城广场,大明湖,千佛山,趵突泉,北偏东15,南偏东,35,2.,趵突泉在泉城广场的西面大约750米处。,趵突泉在泉城广场的什么位置？,（2）你还能提出什么问题？,大门,图书馆,（1）大门在教学楼的北偏西30方向200米处；图书馆在教学楼北偏东30方向200米处。请在图上标出大门和图书馆的位置。,3

4、.填一填。,大门,图书馆,3.填一填。,（2）实验楼在教学楼的_偏 _ _方向上，距教 学楼_米处。,南,东,100,大门,图书馆,3.填一填。,（3）科技楼在教学楼的_ 偏_ _方向上， 距教学楼_ _米处。,南,西,300,根据方向和距离确定位置的方法:先用量角器测量出 被测点和观测点之间夹角的度数,即找准方向、确定 角度;再测量出被测点和观测点的图上距离,然后计 算两者之间的实际距离,根据方向和距离准确描述物 体的位置。利用方向和距离描述物体的位置时,要以 已有参照物为前提。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢,谢,大,家,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩

5、都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结

6、的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是

7、知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实

8、上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练，提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。 考试技巧说明 技巧之一：考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。 技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。

9、而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。 技巧之三：拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。 技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五：不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、