数学人教版七年级下册5.1.1相交线.ppt

1、5.1交线，(5.1.1交线)，直线AB和CD在点o相交。如果两条直线有一个公共点，则称它们相交，公共点称为这两条直线的交点。当你紧紧地握住手柄时，随着两个手柄之间的竞争逐渐减少，剪刀片之间的角度也相应地减小，直到切下一块布。如果剪刀的结构被认为是两条相交的线，它与两条相交的线形成的角度有关。请画任意两条相交线，用量角器测量四个角度的度数，看看这四个角度之间有什么关系。问题：两条相交的线。形成了多少个小于直角的角？随意画两条相交的线。在形成的四个角中(如图所示)，两两配对形成几个相对的角。对角之间的位置关系是什么？讨论：3，1，2，4，1和2，4，1，4，3，4，3，1和3，2，0，A，B，C

2、，D，(，1，3，4，2)，练习1:生化需氧量、指定经营实体、总有机碳和生化需氧量。如图所示，三条直线AB、CD和EF在点O相交，AOC的相对顶角为COF，COB的相邻余角为2。当三条线在一点相交时，有多少对相反的顶角？有多少对相邻的互补角？相对顶角：23=6，相邻余角：43=12，1，练习1，下图中的1和2是相对顶角吗？为什么？，2，1，2，(，(，)，1，练习2，在下图中，1和2是相邻的互补角吗？为什么？，2，1，2，(，(，)，(，个顶角的属性相等。O，A，B，C，D，(，1，3，4，2，2)，众所周知，直线AB和CD在O点相交(如图所示)。证明直线AB和CD在0点相交，1 2=180，

3、2 3=180，1=3。同样，2=4，21801，180 40。解：如果=m，计算每个角度的度数。例1，如图所示，直线A和直线B相交，1=40，求2，3和4的度数。如图所示，如果1:2=233607，计算每个角度的度数。如果在解：中1=2x，那么2=7x，根据相邻余角的定义，2x 7x=180 x=20，那么1=40，2=140，根据对顶角的等式，3=40，4=140，解决问题，三条直线A，B，C在O点相交，1=40，已知直线AB和CD在O点相交，OA平分EOC，EOC=70，BOD和的度数，解决方案：OA平分线EOC EOC=70(已知)AOC=35(角平分线定义)BOD=AOC=35(相对

4、顶角相等)BOC=180-AOC=108-35=145(相邻互补角定义)，符合标准测试，1。对还是错问题1，有共同的顶点并且相等(2)。两条直线相交，有两组相反的顶角。()3 .两条直线相交形成的四个角中有一个是直角，所以另外三个角也是直角。()、2 .选择题1。如果直线AB和CD在点O相交，而OE是光线，那么()A、AOC和BOE是相反的角度；乙，特遣队所属装备和AOD是相反的顶角；c、BOC和AOD是相反的顶角；AOE和能源部是相反的角度。2.如果直线AB和CD相交，OE是BOC和BOE的平分线=50度，那么AOE=()度(a) 80度；(二)100；(丙)130(丁)150 .A、B、C

5、、D、O、E、C、C、1。一个角有一个相反的顶角，最多一个相邻的互补角和一个互补角。一，二，无数，三，填空，二。右图中AOC的顶角是。多比，AOD和COB，3。如果1和2是相反的顶角，1=160，那么2=_ _ _ _ _ _ 0；如果3和4是互补的角度，那么34=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，图1，16，180，180，互补，归纳总结，顶角等。相邻的互补角相互补充并具有共同的顶点；没有共同的边缘，而由两条直线相交形成的角度；由两条直线相交而成；具有公共顶点；有一条