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文档简介

1、天月镇中学河海，七年级数学，有理数的乘法规则，问题，难题，如果规定东为正，西为负，一只虫子以每分钟3米的速度向东爬行2分钟，现在是哪个方向？离原来的位置有多少米？3 2=6、(-3) 2=-6。如果指定东是正的，西是负的，一只虫子以每分钟3米的速度向西爬行2分钟，现在它是哪个方向？离原来的位置有多少米？将两个数相乘。如果一个因子被它的倒数代替，得到的乘积就是原始乘积的倒数。想想看。请试着根据以上结论计算：(3) (-2)=，(-3) (-2)=，任何乘以零的数都是零。(-3) 0=，0。讨论：如何确定产品的符号和绝对值？从上面的公式中你能找到什么规律？32=6-(3)2=-6，练习，练习，计算

2、：(1)(-5 )(-3) (2)(-6) 4，(1)(-5 )(-3)用相同的数字乘以两个数字(-5 )(-3)求解：(1)(-5)(-3)=(53)=15(2)(-6)4=-(64)=-24，计算：用你的手，用你的手，做这道题时注意格式！1.121=2。(-0.5) 1=3.12 (-1)=4。(-0.5) (-1)=5.120 (-5)=6。(-8) 9110=7。(-0.5)=8 (2)一个数乘以-1得到什么数？(3)当多个有理数相乘时，一个因子为0。产品是什么？讨论，原数，数的倒数，零，合并练习，合并练习，1。判决一。将两个数相乘，取绝对值较大的因子的符号。()2 .将两个数相乘，如果乘积为正，那么两个因子都为正。()3 .将两个数相乘，如果乘积为负，那么这两个因子有不同的符号。()b中至少有一个是0。()6 .如果a b0和ab0，a0，b0。()，巩固练习，巩固练习，21，-10，-4，-21，21，-21，学习总结，材料，课本第57册监制：贺海，监制：贺海，有理数乘法法则：两个数相乘，同数为正，异数为负，绝对值相乘；任何乘以零的数都是零。学习总结，学习总结，有理数加法：用同一个数加上两个数，取同一个符号；将两个不同符号的绝对值不同的数相加，取绝对值较大的加数的符号；有理数

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