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文档简介

1、石河子电大责任教师赵云英,1,工商管理本科专业导学,石河子电大责任教师赵云英,2,一、专业简介, 中央电大是教育部批准开展现代远程教育试点的高校之一。工商管理专科起点的本科教育的对象是具有国民教育系列高等专科学历以上的学生。实行完全学分制。学生经过资格认定后免试入学,入学后学生自主安排学习时间和学习方式,完成了教学计划规定的课程作业并通过考试,取得教学计划规定的最低学分,即可取得毕业证书。符合授予学士学位条件的学生,可以授予管理学学士学位。,石河子电大责任教师赵云英,3,二、工商管理(本科)专业的特色:,1、本专业的知识结构设计既适应了开放教育学员的学前基础,又能体现本科教学规律和教学层次,课

2、程涵盖了战略管理、组织行为、成本管理、公司理论、流通及营销管理、质量管理、资本运营、跨国经营等工商管理的各个分支领域,同时强调实用性与理论性相结合,注意了与MBA课程体系的衔接,使学生能够学以致用,学生毕业后不仅可以在各类营利性组织(企业)就业,也可以在各类非营利性组织就业,因此,工商管理专业的就业领域广泛,从业人员有着很好的发展前景。,石河子电大责任教师赵云英,4,二、工商管理(本科)专业的特色:,2、具备较好的远程开放教育硬件支持系统。中央电大及试点电大经过多年的办学积累,已经形成了比较完整的可直接用于远程开放教育的基础设施、设备及一整套适用于远程开放教育的教学管理体系和教学管理模式。这些

3、资源可以较好地为远程开放教育学员提供必要的学习支持服务系统,为学员由被动学习向主动学习的转变提供了必要条件。,石河子电大责任教师赵云英,5,二、工商管理(本科)专业的特色:,3、师资及学术力量强大。工商管理专业是合作高校东北财经大学历史最悠久、师资队伍最完整、学术力量最强大的学科专业,是全国8所具有工商管理一级学科博士学位授予权的大学之一,因此,她不仅能为本专业提供高质量的教学资源,以满足本专业远程开放教育的需要,而且还可以为学员提供进一步提高、深造的学术平台。,石河子电大责任教师赵云英,6,二、工商管理(本科)专业的特色:,4、教学媒体多样、教学手段比较先进。本专业在教学过程中除文字教材以外

4、还广泛使用音像、课件、VCD、网上辅导、直播课堂等媒体,为学员提供便捷的学习支持服务,利用现代通信及电子技术手段实现远程开放教育资源与普通高校教育资源的共享,提高教学效率和教学质量。另外,本专业实行学分制,学员学习的机动性较强,更便于学员实现工作与学习的结合。,石河子电大责任教师赵云英,7,三、教学计划,本课程主干课程如下: 第一学期: 宏微观经济学、英语(1)(2)第二学期: 英语(1)(2)、组织行为学、 人力资源管理第三学期: 货币银行学、小企业管理、 企业信息管理第四学期: 成本管理、企业战略管理第五学期: 公司概论、流通概论注:以上内容是建议性的学期安排,学生可按地方电大教学管理部门

5、教学计划的安排进行学习。,石河子电大责任教师赵云英,8,四、课程说明,1、宏微观经济学本课程5学分,课内学时90,一学期开设。通过本课程的学习,使学生掌握西方微观、宏观经济学的基本原理、基本知识,注重对基本原理、基本知识的应用,为学习其它经济类、管理类的课程奠定经济学基础。本课程的主要内容:导论、需求理论、生产理论、市场理论、产权理论、分配理论、福利理论、国民收入理论、简单国民收入决定模型、IS-LM模型、总需求与总供给模型、通货膨胀与失业理论、货币政策、财政政策、对外经济政策、经济增长理论。先修课程:西方经济学(专科) 经济数学等后续课程:经济类、管理类专业课程,石河子电大责任教师赵云英,9

6、,四、课程说明,2组织行为学 本课程4学分,开设一学期。 课程的主要内容:组织行为学的概念与学科性质、产生与发展及其研究方法,有关人性的假设,人的行为分析,个性理论与人的行为,个性非倾向性心理特征,知觉与行为,价值观、态度与行为,职业生涯设计与开发,激励概述,有代表性的激励理论,激励理论的应用,群体行为的一般问题,影响群体行为和工作绩效的主要因素,群体决策,群体中的人际关系,群体冲突,领导的概念与领导的作用,领导者素质理论,领导者行为理论,领导权变理论,提高领导的有效性,信息沟通,组织的概念与组织理论,组织设计,工作设计,工作压力,组织行为合理化的标准,组织发展与变革的内容和过程,工作生活质量

7、,组织文化。 先修课程:管理学基础。,石河子电大责任教师赵云英,10,四、课程说明,3人力资源管理 本课程4学分,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握人力资源管理的基本知识,学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法,树立合理利用人力资源的观念。 课程的主要内容有:职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价。 先修课程:管理学基础。,石河子电大责任教师赵云英,11,四、课程说明,4小企业管理 本课程3 学分,开设一学期。 本课程的主要内容有:中小企业及企业家的特征;如何寻找创业机会(包括创建或收购企业的机会

8、、建立分支机构的机会、开办家庭企业的机会);新企业计划(包括新企业计划的作用、创造竞争优势、分析市场形成市场营销计划、选择经营场所和设备、编制财务报表、确定资金需求、寻找资金来源)等内容。 本课程的先修课程有:管理学基础、财务管理、人力资源管理、企业信息管理等。,石河子电大责任教师赵云英,12,四、课程说明,5成本管理 本课程4学分,开设一学期。 课程基本内容包括:成本管理的基础工作和体系、成本核算、成本预测、成本决策、成本控制、成本计划、分析和审计等。 先修课程为会计学基础、管理学基础。,石河子电大责任教师赵云英,13,四、课程说明,6企业战略管理 本课程4学分,开设一学期。 通过本课程的教

9、学,使学生掌握企业战略管理的基本原理与方法。 课程的主要内容有:战略管理概述;外部环境分析;内部环境分析;战略目标确定;企业战略方案的选择、制定与实施;战略控制等。 先修课程:管理学基础、企业信息管理、市场营销学、人力资源管理、财务管理。,石河子电大责任教师赵云英,14,四、课程说明,7流通概论 本课程4学分,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握商品流通的基本形态和物流的组织与管理基本方法。 课程的主要内容有:商品流通概述、零售商业的管理、批发商业的管理、电子商务及物流管理、商品流通政策等。 先修课有:管理学基础。,石河子电大责任教师赵云英,15,四、课程说明,8、公司概论本课程4学分,

10、开设一学期。公司概论是本专业的一门基础理论课,通过教学使学员掌握公司的基本知识、基本原理,以便对公司行为规范化、公司有效地运作和公司管理提供理论性、系统性和实用性的基础知识。目的是培养适合当代国际先进的企业组织管理方式和我国建立现代企业制度需要,事公司理论研究或实际操作的管理人员。课程的主要内容有:公司的起源与演变、公司法概论、现代企业制度、公司的特征、功能及类型、公司的设立、公司的产权制度、公司的有限责任制、公司的法人治理结构、经理人员的激励与约束机制、公司的股票与债券管理、公司的合并、分立、清算与解散、公司的管理。先修课程:管理学基础等,石河子电大责任教师赵云英,16,四、课程说明,9企业

11、信息管理 本课程3学分,开设一学期。 本课程是为使学生适应未来信息化社会及目前市场经济条件下社会发展需要而设置的。 课程主要内容包括:信息与信息系统,企业信息系统,信息管理的技术手段,企业信息系统的开发,企业信息系统的管理,信息资源的开发利用与管理,企业信息管理的发展等。 先修课程为计算机应用基础、管理学基础等。,石河子电大责任教师赵云英,17,五、教学方式:,中央电大和参与试点的各地省级电大及其试点教学点,充分利用计算机网络、多媒体通讯技术、卫星电视等多种手段开展教学和教学辅导,提供必要的面授辅导和文字教材、视听教材、多媒体课件、网络课程以及视听阅览室、多媒体联网计算机等先进的学习设备和优良

12、完善的学习场所。学生可在教学点和家中按照电大相关专业的教学安排,根据自身学习特点和工作、生活环境,自主学习。学生可以通过因特网和中央电大和各级电大远程教学平台随时点拨和下载网上的教学资源,利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段开展网上学生与学生、学生与教师之间的学习交流。,石河子电大责任教师赵云英,18,六、资源介绍:,文字教材:是学生学习知识的基本依据,我们主要专业课的文字教材是在权威专家的主持和指导下,由东北财经大学教授主编,这些教材既保证学科体系的合理性、学科内容的科学性,同时又体现电大教学的特殊性。在一本书里,将课程的基本内容、自学指导内容、学习参考内容有机地组合为一体,我们把它叫做

13、合一型教材。在编写过程中,我们努力使其成为具有现代意识的、适合自学、通俗易懂的、让学生喜爱的高水平的远程教育教材。网上资源:上网学习拉近了教师与学生的距离,使教师与学生可以相互沟通。工商管理专业有自己的专业网页,设有13个栏目。除了提供丰富的网上教学资源外,我们还开展了网上讨论、网上视频直播、VBI、IP课件、电视直播回访电话等等,为学生提供实时和非实时的教学辅导。此外,还有录音教材、CAI课件、直播课堂等等。所有这些教学资源为你的学习提供了有力的保障。你可以根据你的情况,灵活地选择适合你的资源进行学习。,石河子电大责任教师赵云英,19,七、学习支持服务系统:, 方便的入学手续:对符合条件的学员,实行验证免试入学。学员可就近到当地的报名点或学习中心报名,也可电话、信函、网上报名注册,获得学籍。 在老师的指导下方便快捷地选择多种

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