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文档简介
1、看到课题,你想说什么?,谁登鹳雀楼? 登鹳雀楼干什么? 作者为什么要写登鹳雀楼? 鹳雀楼在什么地方? 鹳雀楼是什么样子? ,谁登鹳雀楼? 登鹳雀楼干什么? 作者为什么要写登鹳雀楼? 鹳雀楼在什么地方? 鹳雀楼是什么样子? ,一边看课文,一边听朗读两遍;想想刚才提出的问题。,学古诗要求一:读准字音,自己大声读课文几遍,做到不错读,不漏读,不重读,不打结。,学古诗要求二:读通诗句,鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼(滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼)之一。四大历史名楼遥相呼应,各有千秋,其它三楼在长江流域,只有鹳雀楼在黄河流域。鹳雀楼在南北朝时,北周蒲州守将宇文护所建,到元初方毁,此后一直未得修复。鹳
2、雀楼的故址,在今山西省永济市。,学古诗要求三:知诗人,王之涣,字季凌,生于668年,卒于742年,王之涣少有侠气,去官之后,漫游黄河南北,强自克制,功于文学,十年后名声大振。在李白、杜甫还不出的时候,王之涣、王昌龄、高适已经名躁一时。 王之涣存世诗现在只有六首,他的作品,以边塞诗见长,诗境广阔,激人奋进。,学古诗要求四:理解字词,白日:傍晚的太阳。 依:靠着,倚靠着。 尽:尽头,完了。 欲:想要。 穷:穷尽,全部。 千里目:目千里,看到千里之外。,学古诗要求五:理解诗句(字字落实),白 日 依 山 尽,,傍晚的太阳,靠着,中条山,落下去了,黄 河 入 海 流。,滔滔黄河水,滚滚流入大海,调整顺
3、序“入海流”就是“流入海”。,学古诗要求五:理解诗句(字字落实),欲 穷 千 里 目,,想要,看到,更 上 一 层 楼。,就要,再登上一层楼,全部,想要看到千里之外的全部景色,添加变通顺,调整顺序“千里目”就是“目千里”。,学古诗要求六:想象意境,一轮红日拌着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失,给人一种无边无际的感觉;滚滚黄河水奔腾向前,不可阻挡,最后归入大海,让人联想到时间的流逝,无际无穷,我强烈地感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层楼;人生要有意义,就必须不断地进取,最大限度的获取成就。,学古诗要求七:感悟情理,站得高,看得远。 高瞻远瞩 不断学习,与时俱进。 海纳百川,有容乃大。,坐井观天
4、 鼠目寸光,学古诗要求八:背诵默写,白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。, ,大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。,雀,楼,依,入,欲,穷,目,更,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,按笔顺描红,扩词,楼:楼房、上楼、楼层、高楼 依:依靠、依依不舍、杨柳依依 雀:麻雀、鸟雀、家雀 欲:欲望、欲求、欲念、欲火 入:出入、入口、进入、出入,扩词,穷:穷人、穷山、穷困、穷尽 更:更加、更多、更快、更正 目:眼目、目前、目的、目标,课外阅读,登鹳雀楼 畅当 迥临飞鸟上, 高出世尘间。 天势围平野, 河流入断山。,课外阅读,送别 王之涣杨
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