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1、2.6链定理(1)，1 .掌握直角三角形的性质吗？1.2个锐角互相猜测，2 .斜边上的中线等于斜边的一半。 受台风玛莎的影响，一棵树在离地4米处断裂，树顶部族在离树和底部3米处，这棵树折断前有多高？ 想一想，(1)共同学习，1 .构成直角三角形，其两条直角边的长度分别为3cm和4 cm；6 cm和8cm； 5cm和12cm 2.分别测定这3个直角三角形的斜边的长度.3.根据测定的结果填写下表3360，5，25，25，10，100，100，13，169，169，(1)，正方形b的面积是单位面积。 正方形c的面积是单位面积。 如何得到4、9、13、正方形c的面积。 直角三角形三边的长度关系的性质：
2、直角三角形的两边的平方和等于斜边的平方。、a、b、c、b、a、c、c，如图所示，C=Rt，链的定理，在中国古代，直角弯曲的手臂的上半部分称为链，下半部分称为链。 不管我国古代学者把直角三角形的短直角边叫“钩”，长直角边叫“股”，斜边叫“弦”，拉链定理都是数学中的伟大定理，它给人们带来的巨大力量是不可纠正的，是所有生产技术和科学研究不可缺少的。 其重要性主要包括： (1)拉链定理是连接数学的最基本的，也是最原始的两个对象数和形式的第一定理；(2)拉链定理导致无理数的发现，这就是所谓的第一次数学危机；(3)拉链定理开始将数学从修正和测量的技术转化为证明和推论的科学；(4) 链定理中的公式是第一个不
3、定方程，很多组数满足该方程，也是第一个得到完全解的不定方程，它一方面导出各种不定方程，包括萩名费马定理，另一方面在不定方程的解问题程序中建立了一个残奥模型。 给你四个全等的直角三角形和一个等腰直角三角形，你可以从中选择几个，构成组合图形，利用组合图形的面积可以证明以下的结论：a2 b2=c2、a、b、c、c、c、 拼写、1、拼写、a、b、c、a、b、c、a、b、b、b、a、b、c、c2=a2 b2， 1、1、受台风马萨的影响，一棵树在离地面4米处断裂，树顶部族在离树和底部3米处，该树断裂前的高度是多少，应用知识回归生活，如例1 .已知的ABC中，C=Rt，BC=a。 求出a=15、c=17、b。 练习： P40 T1.例2 .矩形零件图，根据给定的尺寸(单位mm )，求出两孔中心a、b之间的距离.c、小明母是否同意他的想法29英寸(74厘米)？ 你能说明这是为什么吗？ 想一想：58厘米，46厘米，74厘米，应用知识回归生活
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