暑假安全主题班会活动记录

1、暑假安全主题班会活动记录导读：暑假安全主题班会活动记录一一、班会目的1、暑假将至，为安全度暑假，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识。2、帮助同学们提高自我防范的能力和危险情况下的自我救助能力，切实保障人身安全，有效地遏制交通事故、溺水事故、传染病等的发生。3、指导学生做出合理的暑假计划。二、班会准备1、确定主持人和朗诵人员。2、收集交通事故、溺水事故等的案例、图片，准备新闻发布会。3、文字材料交流自己对生命的看法。4、搜集安全教育宣传片、安全知识竞赛。5、调查了解“如何合理安排暑假生活?”并初步做出计划。三、班会过程(一)情境导入班长：同学们，从今天起我们快乐的暑假生活就开始了，

2、我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，而安全是我们永恒的话题，“安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹”，平日里我们学习了许多安全知识，希望同学们在生活和游玩时严格的遵守，避免发生危险，酿成事故。为保证大家安全、健康、快乐地度过暑假，今天我们的班会主题为：珍爱生命，健康快乐度暑假。主持人男: 当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵，人的生命只有一次。主持人女: 生命也是脆弱的，失去了不会再有。主持人男: 生命的一次性和独立性告诉我们生命是至高无上的!我们首先必须要珍惜自己的生命!另一方

3、面，应该珍惜别人的生命!主持人女:让我们一起珍爱生命，从点滴做起。主持人合:初四(4)班,珍爱生命，健康快乐度暑假主题班会现在开始!(二)珍爱生命-防交通事故1. 新闻发布会：让我们警钟长鸣，使悲剧不要再在我们身边发生!主持人男：据有关部门不完全统计，近几年，全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多，平均每天就要有40多名中小学生死于各类安全事故。在这些学生安全事故中61%发生在校外，主要是以溺水和交通事故为主。两类事故发生量占全年事故总量的50.8%，造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡人数总数的60%。主持人女：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。(同学们争先恐后地交流自

4、己搜集到的资料)主持人男：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊!主持人女：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。主持人男：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。主持人女：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。主持人男：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。主持人女：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。主持人男：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗?2. 切记血的教训-图片集观看交通事故图片集，让学生切记血的教训，明确珍爱生命、遵守交通规则的重要性。主持人(女)：多么可怕的画面!同学们，你们有什么感受?主持人(男)：我们每一个人都要学习道路交通安全法，做到学法

5、、懂法、守法，安全的出行。做到：出行时选择走路或者乘车，不要骑自行车;走路时必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走;横过马路时必须走人行横道，横过没有人行横道等过街设施的马路时，要先看左，后看右，注意来往车辆快步通过，还要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时，突然横穿马路。3、讨论：怎样安全出行(1)分组讨论(行走、骑自行车、坐公共汽车、出租车及其他车辆等)(2)每组一名代表交流，其他组倾听时记录并补充4、主持人领唱：安全骑车歌同学们骑自行车，听我唱段安全歌;车铃好使闸要灵，有了情况车能停;上街注意看信号，千万不要冒险行;信号就是指挥员，骑车第一讲安全;看见

6、红灯快刹闸，该等多久等多久;绿灯亮了才能行，安全通行不争抢;十字路口人车多，左右观察听八方;骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕;中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通;骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风;手拉手儿把肩摸，十有八九要撞车;双手离把更不行，撞上汽车命归西;骑车不走一条线，车摇西摆像醉汉;不定哪天出事故，头破血流住医院;驮载东西别超宽，超高超长也危险;骑车让让讲安全，事情虽小不平凡;主持人总结：乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：不得在机动车道上拦截机动车。在机动车道上不得从机动车左侧上车。开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。在汽车行驶中，不准将身

7、体的任何部位伸出车窗不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车乘车时不做防碍司机驾驶的行为按规定使用安全带暑假安全主题班会活动记录二教学目的：“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。教学过程：一、导入：同学们：你们好!我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

8、我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。二、放假了，我们应该怎样注意安全呢?(一) 用电安全1、 学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)2、 教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿

9、水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。(二) 防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)2、根据讨论，结合安全教育读本向学生补充一些防火知识。(三) 防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合本地河塘众多的地理情况，要求学生不能私自到河塘、水库游泳。(四) 交通安全1、交通法规2、道路交通标志和交通信号3、看图识标志4、引导讨论：(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为

10、什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?(五) 食品卫生。在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。出示图片，师随机讲解：1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。6、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。7、不喝生水，不吃腐烂变质的食物。8、不要常吃甜食、零食。三、师总结：安全人人讲，安全个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，安全、健康、愉快的度过