教务教学可行性分析报告

1、教务教育管理信息系统可行性分析报告一、引言教务管理工作在学校管理工作中处于重要地位。 学校的学业质量直接依赖于教务管理水平，相当于企业的生产管理，其产品是学生，教务管理的目标是培养具有高质量、高水平、高素质创新能力的学生。 包括学生学习的各个环节、教师教育的各个环节、与教育相关的各个方面的管理。 使用Delphi系统工具进行编程和系统调试、运行的过程。 进一步加强教务教育的科学化、规范化管理，为教务教育管理工作的可持续、稳定进行提供良好的帮助。2 .教务教育管理体系建设的背景据调查，在我校人数众多、日常教务管理复杂的环境中，利用信息和校正机技术将所有信息全面数字化，采用科学的管理手段对这些信息

2、资源进行整合，构成整合权限、统一用户、统一信息资源管理模式是不可或缺的。 这有利于学校教育体系的发展和高效运行，对扩展校园信息管理功能实现教育信息化，节约人力财力有很大的促进作用。 同时，对提高学校竞争力和提高资源利用率也有着深刻的意义。目前，对于学生成绩管理工作，主要参与者为老师、学生及学生管理相关人员。 在通过系统的统一管理实现了多少人之间的密切关系的基础上，可以规范化管理学生的成绩，对当前成绩管理系统的基本要求。 但是，我们实际上看到我们学校的学生成绩管理系统在很多方面并不完善，而且系统在不同水平上缺乏功能，有些用户界面不直观。随着义务教育的普及，对学校教务管理有了更多的考验，对学校系统

3、管理部门有了更高的要求，学校教务系统的建设已成为提高教学质量和学业水平的重要环节，学校教务管理系统的建设也日益完善。3 .主要方案系统流程图4、1经济可行性本系统是对教务教育的管理信息系统，系统适合教务教育的规模和需求，不需要投入太多开发费，后期的维护费用也相对较低，并且本系统实施后能够提高生产率，有助于教育管理完全实现信息化管理。 并且Delphi系统工具系统查询操作方便快捷高效，完全满足了本系统的开发需求，因此本系统的开发使用经济实惠。四、二社会的可行性本系统的目的是提高教育管理的经济效益，降低成本，便于管理和决策，所以高级管理人员和各级管理人员都持积极支持的态度，可以大大降低信息系统开发

4、和运行面临的阻力。此外，本系统的使用使各级业务员的操作更加方便，在提高工作处理效率的同时，还可以降低手工作业的失误率。 由于人员调整的程度小，也不影响学校体制的变革，所以学校也表示赞成支持。另外，本系统的接口简单易懂，只需鼠标即可进行对应的数据操作。 对于初次使用该系统的用户，只要有一定的修正机操作知识就能够操作，不需要经过复杂的训练和学习就能够把握系统的操作流程。四、三项技术的可行性在现代化技术的高速发展阶段，技术更新的变化日新月异，教务教育相关技术完全体现在现代社会的发展上，系统设置中的硬件如计算机网络等已经完全具备，并且系统软件如应用软件、日期因此，如几点所述，本系统的开发利用是可能的。

5、5、教务教学管理体系建设的意义开发了这个教务管理系统软件，使教务人员和操作者进行教务管理，操作者可以随时进行追加、查询、修改，使工作人员从烦琐的填表中解脱出来。 使供求双方取得满意结果的报告，促进统一修订的标准化提高生产率降低教务管理的维护费用，提高行政生产率，改善服务质量，支持学校领导的决定，该软件的设置修订目标尽量达到人力和设备的节约，处理数据的速度该系统面向教务所、院、本科教师和全校学生，实现教学资源管理、学籍管理、教学订阅、开课/授课管理、选课管理、考试管理、成绩管理、教师管理、教材管理、教学质量监控、开放性实验管理、实验设施订阅管理和毕业审查等功能。 此次修订，可以提高教务教育管理的

6、效率。六、总结为期两周的教学可行性分析报告已经接近尾声，在此期间，我们密切合作，真诚团结。 在这期间，虽然不能说自己进步了多少，获得了多少知识，但是更好地理解了至少一个系统的分析和设置修订的一部分过程。 我们把学生教务教育系统作为课题来进行系统设定修正。 因为我觉得教务教育系统接近我们的生活。 因此我们小组从这个出发点挑选研究了这方面的课题，想通过大家的努力完善教务教育系统的管理局面，我们着手准备了这种管理信息系统。在这次的课程设定修订中，抓住可行性这一主线，根据业务流程图、数据流程图的设定修订，制作数据辞典，构筑数据库构造。 以前老师的课程中，业务流程图和数据流程图相似，有时觉得无法区别，在课程中必须自己深入学习，所以自己仔细阅读书籍，终于学会了区别他们的不同，如何描绘。 同时，发现了很多以前学过的知识，我们所理解的并不深入准确，不能实际利用，不能很好地解决问题，这是我们通过不断的大量实践，不断的自学，发现问题，思考问题，解决问题在这个过程中我们在深入理解所学知识的同时，也可以学到很多实用的东西。相对来说，这次的授课设定是比较综合的授课设定，因为要使用我们以前学到的很多知识。 这个温暖而且