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文档简介

1、2018年6月19日,贵州省安顺市紫云县猴场中学,杨颖,己亥杂诗 其五,龚自珍,龚自珍纪念馆,北京,浙江,吟鞭：指诗人鸣鞭。同题诗有赖是摇鞭吟好诗句。,己亥杂诗（清）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。,注 释,落红：落花，诗人自喻。,浩荡：无限。指离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。,天涯：相对京城而言的归途。刘禹锡有莫道两京非远别，春明门外即天涯句，这里变用此典。,东指：指东方故里。,诗中哪句表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起？ 诗中哪句表现了虽辞官，但仍关心国家前途命运的诗词？ 诗中写了几种心境？,浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。,落红不

2、是无情物，化作春泥更护花。,1、离别忧伤；2、积极的人生态度,想一想,浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。,叙事：写诗人愤然辞官后扬鞭东 抒情：欲寻求远赴天涯的超脱,写诗人愿像护花的春泥一样始终关注民众，心系国家。,浩荡离愁白日斜,以“浩荡”二字，极为凝练地写出离愁的深广。,强化了诗人离京时的眷恋、怅惘、失落、孤独的种种情怀,“白日斜”三字一笔勾勒景物，以夕阳西沉、暮色苍茫的气氛，,古代诗人描写落花,一种是怨啼鸟，怪东风，叹年华，面对落花嘘唏感叹。“流水落花春去也，天上人间”李煜；“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”李清照；“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”林

3、黛玉； 另一种把落花作为自然景物来描写，其中不少昂扬向上的精神。“花落春仍在”“夜来风雨声，花落知多少”孟浩然,“落红不是无情物，化做春泥更护花”！,重点句赏析,对国家民族的那 份执著的忠诚。,不甘于沉沦，为国 家民族贡献力量。,主题意义,牺牲自己，培养后人的无私奉献精神,“落红”的形象，就成了 崇高献身精神的象征,春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干,迁移拓展,树立正确人生观,已亥杂诗 （第125首）,九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。,这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰，共分三个层次：第一层，写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层，作者指出了要改变这种沉闷，腐朽的观状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层，作者认为这样的力量来源于人材，而朝庭所应该做的就是破格荐用人材，只有这样，中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。,总结,满载离愁，远归故里 自比落红，仍可护花,虽辞官归乡， 仍心系报国。,名句：落红不是无情物， 化作春泥更护花。,中心思想：虽辞官回乡，仍思为国效力，希望有新奉献的思想。,九州、风雷、万马、天公、破格荐用人才

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