七年级生物下册 10.3 人体和外界环境的气体交换导学案 （新版）苏教版

1、10.3人体和外界环境的气体交换 【学习目标】1说出呼吸系统的结构和功能，说出肺是呼吸系统主要器官的结构特点2说出呼吸运动的过程 3说出肺活量的概念，尝试使用自制的肺量计测量肺活量【学习过程】一、课前准备（自学教材P5761，完成下列填写）1呼吸系统的组成 名称 特点 功能 呼吸系统 肺 2.呼吸道是 的通道；肺是 的场所；3.人的呼吸运动包括 ；4.肺活量是指在 ，它反映一个人的肺在 中 能力。二、探究活动【活动1】（1）呼吸系统和消化系统共用的器官是 （2）鼻腔的作用有 （3）“痰”是怎样形成的？（4）为什么不能随地吐痰？ （5）肺是呼吸的主要场所，它的结构有利于气体交换的特点有哪些？【活

2、动2】 （1）呼吸运动是 ；（2） 胸廓的主要部分；（3）胸廓的扩大和缩小主要与 的运动状态有关；（4） 把手放在自己两侧肋骨处，体验一下深深吸气和呼气时身体的变化。呼吸时胸廓扩大还是缩小？你感觉胸廓的扩大和缩小与身体哪部分的肌肉有关？你感觉胸廓的扩大和缩小与身体哪部分的肌肉有关？完成下表吸气呼气肋间肌肋骨膈肌胸廓（5）人工呼吸是指根据 原理用 方法让 【活动3】 实验测量肺活量（1）为什么3次测量所得的呼出气体的最大值就是肺活量？（2）为什么国家学生体质健康标准要规定测量中学生的肺活量？三、学习体会（课堂小结）本节课你的收获是 疑惑还有 四、自我测试：（一）判断题（对者写“A”，错者“B”）

3、1.肺是人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所；（ ）2.乐乐鼻涕的形成对人体不仅不雅，而且非常有害；（ ）3.急救中人工呼吸可以挽救患者的生命；（ ）4.薛鑫同学三次测量得肺活量分别是：2000、2100、2200ml，则她的肺活量是2100ml( )(二)单项选择题：1.呼吸系统中进行气体交换的器官是（ ）A.鼻 B.气管 C.支气管 D.肺2.痰形成的部位是（ ）A.鼻腔粘膜 B.喉腔粘膜 C.气管、支气管 D.食道粘膜3.当肋间外肌和膈肌同时舒张时，下列叙述错误的是（ ）A气体进入肺 B气体自肺内排出C胸廓由大变小D肺廓内气压瞬时增大4.完成呼吸运动的两个动作是（ ）A.吸气和呼气

4、B.吸气后再吸气 C.呼气后再呼气 D.胸廓扩大和缩小5.下列器官中，既是呼吸通道，又是发声器官的是（ ）A.肺 B.喉 C.食道 D.耳6.能使吸入的气体变得清洁的结构有（ ）。声带气管、支气管内表面的纤毛鼻黏膜会厌软骨 鼻毛 嗅细胞 A. B. C. D.7.下列器官中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（ ）。 A、口腔 B、鼻腔 C、咽 D、喉8.人受凉感冒时，鼻腔常常被阻塞，这是因为（ ）。 A、扁桃体发炎 B、气管发炎 C、鼻腔黏膜充血 D、鼻腔黏膜分泌过多 10.下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，不正确的是（ ）。 A、肺泡外包绕着丰富的毛细血管；B、肺泡壁由软骨支撑； C、毛细血管壁是一层上皮细胞；D、肺泡壁也是一层上皮细胞。12.当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压（ ） A、外界肺泡气管 B、气管肺泡外界 C、外界气管肺泡 D、肺泡气管外界13.法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块，投入水中，下沉者为产前死婴，因为（ ）A肺泡内充满了痰液B.肺泡被血块堵塞C.肺未吸入空气呈实体状态D.婴儿肺的质量大（三）双项选择题1.鼻黏膜的功能有（ ） A.湿润空气 B.杀死细菌 C.温暖空气 D.气体交换2.咽属于下列（ ）系统的器官