一年级语文下册课文28《尧帝凿井》课件10语文S版.ppt

1、,8 尧帝凿井,语文S版 一年级下册,同学们，之前有听过传说故事吗？ 比如：精卫填海 夸父追日 沉香救母 牛郎织女 今天我将带着大家学习一篇传说故事 yo d zo jn 尧帝凿井,1.指导运用多种方法认识横线上的13个生字和7个生字。2.做到准确认读、理解字形、字义、正确书写。 3.有感情地朗读课文，体会帝尧的美好品质。,di wi xn hn h 年 代 一 位 百 姓 干 旱 喝水,m y d shn w n 蚂 蚁 洞底 顺 着 挖 井 按照,挑 代 底 姓 取 喝 古 蚂 蚁 位 顺 挖 按 旱,我会读：,古代 大旱 连续 喝水 着急,挑水 思考 蚂蚁 底下 水源,挖土 已经 果然

2、按照 取水,湿漉漉,传说尧是我国古代的一位 帝 王，他 非常关心老百姓的生活。,朗读第一自然段，回答问题,尧帝是一个什么人呢？,尧是我国古代的一位帝王，他非常关心老百姓的生活。,有一次，天下大旱，连续几年没下一滴雨。,干旱的土地,为了喝水，人们只好跑到很远的大河里去挑水，早上出门，晚上才能回到家。,听读第二段,边听边思考：尧帝为什么事那么着急呢？,天下大旱，连续几年没下一滴雨。为了喝水，人们只好跑到很远的大河里去挑水，早上出门，晚上才能回到家。,老百姓在做什么呢？他们辛苦吗？,老百姓在挑水，他们十分辛苦。,天下大旱，尧帝的心情 是怎样的？,想一想,尧非常着急，连走路都在想办法。,有一天，尧正在

3、路上低头思考，忽然看见路边有一群蚂蚁。他想：“蚂 蚁 不 是也 需 要 水 吗？这 么 旱 的天，蚂蚁还能活下来，那它们的洞底下一定有水源。”,朗读第三自然段，回答问题。,尧帝从路上发现了什么？,尧帝发现了蚂蚁。,尧帝看到蚂蚁想到了什么?,他想：“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，那它们洞底下一定有水源。”,尧帝的想法对吗？一起来读读第四自然段。,尧帝发现了水源的位置后又是怎么做的呢？,他叫来一些百姓，让他们顺着蚂 蚁洞往下挖土。,挖到一人深的时候，土有变化吗？,土已经是湿漉漉的了。,湿漉漉说明了什么？,已经快要见到水了。,尧帝带着百姓继续挖水，结果怎样？挖到水了吗？从哪个句子可

4、以看出来。,又挖了一会儿，果然挖出水来了。,挖到一人深的时候，土已经是湿漉漉的了。,用“已经”说一句话,我会说,他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候，土已经是湿漉漉的了。又挖了一会儿，果然挖出水来了。,想一想,尧帝挖井取水的方法 好不好？说说你的看法。,尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此，人们再也不用去很远的地方挑水了。,本课是一个传说故事，尧非常关心老百姓，看到人们饮水困难十分着急，他仔细观察，从蚂蚁身上得到启示，找到了水源，指导人们凿井取水，为民造福。,n hi zh do yu un dn w i rn 你 还 知 道 有 关 动 物 给 人 li bn zh y q sh de q t sh l m , 类 帮 助与启 示的 其他 事 例 吗？ hu q zho yi zho z lio h tn bn shu 回 去 找 一 找 资 料 ，和 同 伴 说 yi shu 一 说。,在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。,蝙蝠与雷达,仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。,水母的顺风耳,电子蛙眼,青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐