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文档简介

1、29 呼风唤雨的世纪,人教版新课标教科书四年级上册,登上月球,潜入深海,人造卫星,程控电话,因特网,民航飞机,航空母舰,高速火车,29 呼风唤雨的世纪,人教版新课标教科书四年级上册,武鸣县城厢镇第四小学 黄凤明,原指神仙道士的法力，能够使其刮风下雨。现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。在本课指科学技术的迅猛发展。,呼风唤雨：,学习目标：,1.认识5个生字，会写12个生字，运用形声字、比较法等学过的方法识记生字。运用找近义词、结合上下文等方法理解词。 2. 正确流利的朗读课文。学习运用串联各段关键词的方法概括课文的主要内容。 3.学习第2自然段，初步了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变

2、化，了解设问句的特点及作用。,学习板块一（学会课文生字新词）,学习要求： 1.小声读课文，借助拼音读准每个生字新词，难读的字多读几遍，直到把它们读准。 2.合作交流 （1）同桌检查生字词语是否读准确。 （2）识记难记的生字，提醒容易写错的生字，理解较难理解的语。 3. 展示汇报 读生字新词、交流难理解的词义。,li gng qin 依赖 农耕社会 潜入深海 b zh 远洋船舶 哲学 腾云驾雾 程控电话 归根到底 原子核,依赖 农耕社会 潜入深海 远洋船舶 哲学 腾云驾雾 程控电话 归根到底 原子核,学习板块二：把课文读流利，理清课文脉络。,学习要求： 1.合作读书 再读课文，把课文难读部分读流

3、利。 2.展示汇报,在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,默读课文，思考： 这篇课文每个自然段向我们介绍了什么？,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,学习板块三：学习第2自然段,学习要求： 读第2自然段，想一想：是谁在呼风唤雨改变社会生活呢？找出相关句子读一读。,是谁来呼风唤雨呢？ 当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？ 靠的是现代科学技术。,设 问 句,在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,发现：原先存在的但没有被人们了解的事物和规律，现在被人们探索出来了。 发明：原先不存在，是人们创造出来的新事物或新方法。,发明发现 1.爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，

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