《爬山虎的脚》课件

1、登山号的脚，郑浩振第二小学祝平平，实验版4年级上册，同学们在哪里见过登山号？朗读课文，思考和回答：1，从哪个短语中可以看出，这是作者经过长期观察后写的文章？作者仔细观察了登山号上的什么？登山虎的叶子看起来很好。登山湖刚长的叶子是()，没过几天叶子就变成(淡绿色)。常春藤的嫩叶不太显眼，但引人注目的是(生长的叶子)。那些叶子(那么新鲜)，(看起来很舒服。)叶尖一次(向下)，墙上没有(那么均匀)，(重叠)也没有(一些空隙)。一阵风吹来，一面墙的叶子(泛起波浪)，(好看)。淡红色，登山湖的叶子很漂亮。登山虎刚长的叶子是，渡边杏几天，树叶变成。常春藤的嫩叶不显眼，但引人注目的是。那些叶子()、()。叶

2、端一顺儿，铺在墙上，没有的也不留。刮风时，一面墙的叶子是()，()。原来登山号有脚。登山湖的脚生长的地方：登山湖的脚形状：登山湖的脚颜色：登山湖的脚生长在茎上，茎上有叶柄长的地方，背面有6-7根枝条形的细线，每根细线都像蜗牛的触角。灯丝和新叶一样是浅红色的。这是登山虎的脚。第四段自然主要说什么？常春藤的脚碰到墙的时候，六七股头发变成了小圆，紧紧抓住了墙。细线本来是直线，现在弯了，拉着登山湖的嫩茎紧贴在墙上。常春藤就这样一脚向上爬。如果你仔细看那只小脚，你会想起画中的龙爪。第四段自然主要说什么？常春藤的脚碰到墙的时候，六七股头发变成了小圆，紧紧抓住了墙。细线本来是直线，现在弯了，拉着登山湖的嫩茎

3、紧贴在墙上。常春藤就这样一脚向上爬。如果你仔细看那只小脚，你会想起画中的龙爪。第四段自然主要说什么？常春藤的脚碰到墙的时候，六七股头发变成了小圆，紧紧抓住了墙。细线本来是直线，现在弯了，拉着登山湖的嫩茎紧贴在墙上。常春藤就这样一脚向上爬。如果你仔细看那只小脚，你会想起画中的龙爪。第四段自然主要说什么？常春藤的脚碰到墙的时候，六七股头发变成了小圆，紧紧抓住了墙。细线本来是直线，现在弯了，拉着登山湖的嫩茎紧贴在墙上。常春藤就这样一脚向上爬。如果你仔细看那只小脚，你会想起画中的龙爪。第四段自然主要说什么？常春藤的脚碰到墙的时候，六七股头发变成了小圆，紧紧抓住了墙。细线本来是直线，现在弯了，拉着登山湖

4、的嫩茎紧贴在墙上。常春藤就这样一脚向上爬。如果你仔细看那只小脚，你会想起画中的龙爪。划线的文章把“”比作“”，写了登山湖的脚形，同时表达了作者对登山湖脚的热爱。最后一段主要说什么？常春藤的脚没有碰到墙，没过几天就枯萎了，但后来连()也没有了。接触墙后，细线和小圆片牙齿变成灰色。那些灰色的脚，那些脚不要碰壁。()，()你的手指，()登山号的根茎。最后一段主要说什么？常春藤的脚(如果)没有碰到牙齿的墙，渡边杏了几天就枯萎了，但后来(痕迹)也消失了。碰墙后，细线和小圆片变成灰色。不要小看那只灰色的脚，那些脚在墙上相当(结实)，(如果)你的手指，(别做梦了)把登山号上的一只根茎拉下来。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)，常春藤的脚如果不接触墙壁，就会枯萎。接触墙的东西变成灰色，巴巴的墙很坚固。想想看，作家为什么能把登山号的脚写得这么生动具体呢？1，作者首先进行了长时间的连续观察。2.作者再次(对登山号的叶子和脚)进行了细致的观察。学习课文后，你有什么经验或收获吗？艺声，艺声(1894年十月二十八日，1988年二月十六日)被称为艺声，汉族。字母拼音。江苏省苏州市人。著名作家、教育家、编辑、文学出版商、社会活动家。艺声道，中文明：艺声道别名：本名艺声菌病身国籍