第1节状态与气息.pptx

1、声乐入门-呼吸,梅江区乐育中学 温丽,老师表演三种唱法 青藏高原 通俗唱法 幸福在那里 美声唱法 情深意长 民族唱法,呼吸器官：是由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道 发声器官: 由喉咙 、周边肌肉、软骨和声带组成 共鸣器官： 由口腔、鼻腔、头腔、构成 语言器官: 由唇、齿、舌、腭组成,歌唱器官构造主要有四个部分组成,呼吸呼呼吸吸,Fs发发声送heng发声发声,共鸣,1 、演唱时可根据歌曲的内容在情感加入少许动作，但动 作要简练自然，避免矫揉造作，以免影响舞台形象。 2 、人体自燃直立，上身放松，下半身稳而不僵，但整个身心

2、处于精神饱满、生气勃勃的姿态。 3 、腰部直立，胸部自然挺起，两肩平放而略向后舒展，手臂自然下垂。 4 、两脚间距同肩宽，前后分开站立，支撑点可以前脚与后脚相互交换，以便歌唱时保持重心平衡。 5 、眼睛平视，颈部自然放松，下巴自然下垂而略微向后收，切不可向前伸出。 6 、面部肌肉放松，表情自然。切记皱眉、低头、歪头等。,正确的歌唱姿势,图片,正确的歌唱姿势,1、几种常见的呼吸方法：（1）胸式呼吸法：（特点：灵巧、气息量大、力度较弱）生活中最为典型的呼吸现象“长跑后的呼吸反应”举例说明。（2）腹式呼吸法：（特点：气息较深、有力度、不够灵活）（3）胸腹式联合呼吸法：（综合了胸、腹式呼吸的优点，是各

3、种歌唱流派中最常用、最实用的呼吸方法）（教师讲解示范、学生体验练习。）,歌唱的呼吸方法,图片,歌唱的呼吸方法,横膈膜呼吸方法,1 、吸气练习 呼吸练习首先要学吸气：用叹气前吸气的感觉来深吸气。小腹在吸气时完全放松，边吸边向外膨胀，要在放松自然的状态下进行的。留意：小腹及腰部四周膨胀则为吸气。 （桌面上有红绳，请同学拿起红绳系腰上练习） 2 、气息的控制： （1）慢吸5秒-停吸5秒- - 慢呼5秒,歌唱的呼吸与发声横膈膜呼吸基础训练方法,（2）“S”丝音吹气练习。门齿轻合，嘴唇咧开，舌尖抵下齿。 3 、发声练习：“呕吐”练习，可以使器官腔体大张开。横向打开喉咙，气息在半秒钟内，就强而有力地下沉到

4、后腰部，两肋扩大，小腹微收。,歌唱的呼吸与发声,1 、吸气练习 呼吸练习首先要学吸气：用叹气前吸气的感觉来深吸气。小腹在吸气时完全放松，边吸边向外膨胀，要在放松自然的状态下进行的。留意：小腹及腰部四周膨胀则为吸气。 （桌面上有红绳，请同学拿起红绳系腰上练习）,歌唱的吸气练习,2 、气息的控制： （1）慢吸5秒-停吸5秒-慢呼5秒,歌唱的吸气练习,3、发声训练：练习“闻花”，长音吐气均匀持续、体会横膈膜与腹肌在呼吸练习时的控制与作用。（红绳练习）(缓吸和急吸) （1）4/4X-X0X0X0X0X- s s s s s s,歌唱的吸气发声练习,（2）缓呼和急呼（模仿吹蜡烛，将火苗吹倒但不灭；将火苗

5、吹灭；吹纸张-桌面上有歌谱。）,请同学体会,（3）呕吐练习，可以使器官腔体大张开。横向打开喉咙，气息在半秒钟内，就强而有力地下沉到后腰部，两肋扩大，小腹微收。 模仿晕车船呕吐的感觉，喉咙横向打开，双手撑腰练习 练习“二”“五”,发声练习：呕吐的感觉,歌曲教学：送别 歌曲教唱-共同识谱-分析歌曲,李叔同(1880-1942)，又名李息霜、李岸、李良，谱名文涛，幼名成蹊，学名广侯，字息霜，别号漱筒。 李叔同是著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家，是中国话剧的开拓者之一。他从日本留学归国后，担任过教师、编辑之职，后剃度为僧，法名演音，号弘一，晚号晚晴老人，后被人尊称为弘一法师。 1913年受聘

6、为浙江两级师范学校(后改为浙江省立第一师范学校)音乐、图画教师。1915年起兼任南京高等师范学校音乐、图画教师，并谱曲南京大学历史上第一首校歌。,十九世纪美国音乐家JP奥德威(John Pond Ordway)作有一首歌曲梦见家和母亲(Dreaming of Home and Mother)，后来梦见家和母亲流传到日本后，日本音乐家犬童球溪以原歌的曲调(可能作过略微的改动)，填上日文的新词，作成旅愁这首日文歌。1907年旅愁发表后，在日本被广泛流传。1905年至1910年，李叔同留学日本，故接触到了旅愁，他被这首歌曲的优美旋律所打动，产生了创作灵感，回国后，天涯五友，这段时期的生活显然给李叔同

7、留下了深刻的印象。李叔同与许幻园宣扬民权思想，提倡移风易俗，宣传男女婚姻自主。一度成为社会风口浪尖改革潮中的一份子,二次革命失败、袁世凯称帝、这些层出不穷的社会变幻，导致许幻园家中的百万资财和家业荡然无存，许幻园赶京找袁世凯讨回公道，离别时，李叔同在百感交集中写于此歌送别许幻园。也是李叔同的优秀音乐作品，被中国数代人所传唱。,二十世纪20年代到40年代，送别是作为在新式学堂中教授的学堂乐歌，广为传唱，受城南旧事到大众的深爱;1970和1980年代，送别作为插曲或主题曲分别出现在电影早春二月和城南旧事中，更使其脍炙人口，传唱不息。唐朝乐队在其第二张专辑演义中对送别作了改编演唱。 送别和旅愁两首歌

8、曲在中日两国分别都广为流传直至今日，但英文的梦见家和母亲在美国却没有被人们记住，如今已很少有人知道。送别这首歌的歌名常被误作为骊歌，虽然送别是一首骊歌，但骊歌并不是它的歌曲名字。 这一首歌在1997年由中国摇滚乐队唐朝乐队演译.,体会歌唱的状态 要点：强调乐句的换气，感受气息的支持，体会带着气息歌唱时的良好状态,视频： 欣赏送别,同学们，再见!,祝同学们天天好心情！,同学识谱 划分吸气记号 用“lu”母音，来哼唱旋律，按乐句换气，强调气息的支持。 朗读歌词 歌词与伴奏配合（全体同学） 检查个别同学，点评 小结,教唱歌曲送别,十九世纪美国音乐家JP奥德威(John Pond Ordway)作有一

9、首歌曲梦见家和母亲(Dreaming of Home and Mother)，后来梦见家和母亲流传到日本后，日本音乐家犬童球溪以原歌的曲调(可能作过略微的改动)，填上日文的新词，作成旅愁这首日文歌。1907年旅愁发表后，在日本被广泛流传。1905年至1910年，李叔同留学日本，故接触到了旅愁，他被这首歌曲的优美旋律所打动，产生了创作灵感，回国后，天涯五友，这段时期的生活显然给李叔同留下了深刻的印象。李叔同与许幻园宣扬民权思想，提倡移风易俗，宣传男女婚姻自主。一度成为社会风口浪尖改革潮中的一份子,二次革命失败、袁世凯称帝、这些层出不穷的社会变幻，导致许幻园家中的百万资财和家业荡然无存，许幻园赶京

10、找袁世凯讨回公道，离别时，李叔同在百感交集中写于此歌送别许幻园。也是李叔同的优秀音乐作品，被中国数代人所传唱。,在歌曲上，送别用的是安东尼德沃夏克的曲调。在歌词上，梦见家和母亲、旅愁、送别则分别是三位艺术家的个人创作，是三个独立的作品，之间无直接联系;当然由于曲调的一致基础，或许在艺术神韵和表现感情上有一定的相通之处。送别的歌词类似中国诗词中的长短句，有古典诗词的文雅，但意思却能平白易懂;整个中文歌词与曲调结合得十分完美，几乎不能发现是谱曲后重填词的歌曲。有论者认为李叔同的作词是浓缩了古典小说西厢记中第四本第三折长亭送别的意境。,二十世纪20年代到40年代，送别是作为在新式学堂中教授的学堂乐歌，广为传唱，受城南旧事到大众的深爱;1970和1980年代，送别作为插曲或主题曲分别出现在电影早春二月和城南旧事中，更使其脍炙人口，传唱不息。唐朝乐队在其第二张专辑演义中对送别作了改编演唱。 送别和