化学人教版九年级上册如何正确书写化学方程式 .ppt

1、第五单元,课题2 如何正确书写化学方程式,【复习提问】,参加化学反应的各物质的 等于反应后生成的各物质的 ，这一规律叫质量守恒定律。,1. 什么是质量守恒定律？,2. 化学反应中质量守恒的原因,在一切化学反应中，反应前后原子的 ，原子的 ，原子的 。所以参加反应的各物质的质量之和必然等于反应后生成的各物质质量之和。,质量总和,质量总和,种类没有改变,数目没有增减,质量也没有变化,1、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该 物质中一定含有 元素，可能含有 元素。,碳、氢,氧,H2,一、练一练：,磷在氧气中燃烧的化学方程式如下，判断正误,问题讨论,（1）P + O2 PO2,（2）P2 + O5

2、 P2O5,（3）P + O2 P2O5,凭空臆造成生成物PO2，与事实不符,任意改动氧气化学式，也与事实不符，应为O2，,反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律,一、化学方程式的书写原则,(1)以客观事实为基础,不能臆造事实上不存在的物质和化学反应.,(2)遵守质量守恒定律,遵守质量守恒定律，就是等号两边各种原子的数目必须相等。对于书写化学方程式就是配平，但不能改变 物质的化学式。,如何正确书写化学方程式?,识记,C原子个数:,O原子个数:,1,2,1,2,该化学方程式等号两边的原子种类和数目都有相等，这个化学方程式我们配平了。,原子总个数:,3,3,H2 + O2 H2O,H原子个数

3、:,O原子个数:,2,2,2,1,在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这时为使式子两边每一种元素原子的总数相等，就需要配平，即式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数。,原子总个数:,4,3,4P + 502 2P205,二化学方程式的书写步骤,(1)写:,点燃,根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间 用短横线相连.,P + O2 P2O5,(2)配:,配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等),4P + 502 2P2O5,(3)等:,将短横线改写成 “ ”,4P +502 2P205,(4)标:,标明反应发生条件以及生成物状态“”或“”,（5)查：,检查化学式是否写

4、错，化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当。,如何配？,要注意什么？,注意：,3、如何标注箭头？,1、反应 条件只有一个写在等号的上方；若需 2个或多个条件，则分开写在等号上下方 。 2、 点燃加热（） ；点燃燃烧（不能写燃烧）； 高温加热（）,如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需标“ ”号，如：,溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需标“ ”号，如：,注意：,三、化学方程式的配平：,根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的数字（称为化学计量数），使式子两边每一种元素原子的数目相等。（不能改变物质的化学式）。,(1)配平化学方程式

5、的原理：,(2)配平化学方程式的方法,观察法,2,2,这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。,最小公倍数法,找出关键元素（是O）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是10,最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数2,再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4，在P前面配上计量数4,8,3,4,9,点燃,配平下面的化学方程式,2,3,2,2,2,奇数配偶法,找出关键元素（是O）：反应前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。,把奇数配成偶数。 （优先考虑2）,再配平其它原子和氧原

6、子， 短线变等号。,2,2,点燃,点燃,点燃,2,5,4,2,遇到原子团：一般作为整体考虑。,2,2,2,练习：配平下列化学方程式 （1） C + CO2 CO （2） Al + O2 Al2O3 （3） CuO + C Cu + CO2 （4） C2H4 + O2 H2O + CO2 （5） H2S + O2 S + H2O （6）CuSO4 + NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4,点燃,点燃,点燃,高温,高温,4 3 2,2 2,3 2 2,2 2 2,2,2,1. Fe + O2 Fe3O4 2. C + CuO Cu + CO2,小试身手,3. Al + Fe3O4 Fe + Al2O3 4. Al + CuSO4 Al2(SO4)3+ Cu,5. C2H2 + O2 CO2 + H2O,6. C3H8O + O2 H2O + CO2,判断化学方程式是否正确的方法： 一看化学式是否正确，物质是否真实存在； 二看反应能否进行（是否注明反应条件等）； 三看配平，认真检查左右两边各原子个数是否相等； 四看是否漏标、错标、。