《谁的得分高》导学案ppt课件 二年级数学上册 北师大.ppt

1、谁的得分高,绿色圃中小学教育网,学习目标: 1.能够从图表叙述的具体情景中提取数学信息， 会读表格，发展收集信息的能力。 2.初步学会分析数量关系的方法，能够用数学语 言表达自己的思考过程。 3.能正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式的写法，体验算法的多样化。 学习重难点: 1.在计算过程中初步养成认真，细心，耐心检查的良好学习习惯。 2.引导学生在具体情景中提取信息，分析问题，寻找解决问题的策略，学会100以内数的连加运算的计算方法。,淘气,笑笑,机灵狗,智慧老人,套圈游戏,从表中你知道到了哪些数学信息？,得分情况,他们谁说得对？,三局两胜制,总分制,1,14,12,淘气两次得分比笑

2、笑多，估计淘气获胜的可能性要大些。,淘气两次得分比笑笑多，但每次多的分数较小，而笑笑第二次比淘气多得14分，估计笑笑获胜的可能性大些。,1,1,3,探究计算方法（以淘气得分24+30+41为例）,1、口算方法 先把整十数相加：20+30+40=90； 再把个位上的数相加：4+0+1=5； 最后把两次所得的和加起来：90+5=95， 所以24+30+41=95。,2、笔算方法,思路1、按运算顺序列出两个竖式，先把前两个数相加24+30，再把这两个数相加得的和同41相加。24+30+41=95 24 54 + 30 + 41 54 95,思路2、把三个加数写成连加的竖式，相同数位上的数对齐，从个位

3、加起。24+30+41=95 24 30 + 41 95,同学们自己用口算和笔算方法计算笑笑总得分：23+44+29,1、口算方法： 20+40+20=80 3+4+9=16 80+16=96 2、笔算方法： 23+44+29=96 23 67 23 + 44 + 29 或 44 67 96 + 29 96,2 3 4 4 + 2 9,+,1,6,9,淘气：95分；笑笑：96分；9596，笑笑获胜。,完整的解题步骤：淘气得分：24+30+41=95（分）笑笑得分：23+44+29=96（分） 9596答：淘气共得了95分， 笑笑共得了96分， 笑笑获胜。,小结 100以内数连加的计算方法： （

4、1）口算方法：先把整十数相加，再把个位上的数相加，最后把这两次相加所得的和加在一起。 （2）笔算方法：先把前两个数相加，再把所得的和与第三个数相加，或者用竖式直接把三个数相加，相同数位对齐，各位满几十就向前一位进几。,(1)说一说，从表中你知道了哪些数学信息？,(2)你能看出奇思和妙想谁获胜吗？与同伴进行交流。,(3)奇思一共得了多少分？妙想呢？,奇思：35+23+30=88(分) 3 5 5 8 +2 3 + 3 0 5 8 8 8,妙想：40+26+20=86(分) 4 0 6 6 +2 6 + 2 0 6 6 8 6,答：奇思一共得了88分。妙想一共得了86分。,17+36+11=64(人) 1 7 5 3 1 7 +3 16 +1 1 或 3 6 5 3 6 4 +1 11 6 4,答：三个小组一共有64人。,28+16+15=59(枚) 2 8 1 6 +1 15 5 9,(2) 51+21+28=100(枚) 5 1 2 1 + 12 18 1 0 0,谢谢,ppt课件下载站() 专注免费ppt课件下载 致力提供ppt课件