2016惠州二调语文精选精讲.pptx

1、2016年惠州市第二中学语文选读讲义，2016年惠州市高中第二次调查与考试，(2)古诗鉴赏(11分)读下面的诗并回答问题。走出城东大门，俯瞰江南路。前天的雪中，我的老朋友离开了这里。我想过河。这条河很深，没有横梁。想回家吃双黄鹂。开头两句和整首诗的思想感情有什么关系？请简要分析(5点)9这首诗表达了什么样的思想和感情？请联系相关章节进行简要分析。(6点)，走出城东大门，无名氏题的汉代五言绝句：送别诗。在思念朋友的深情中，我想起了我的家乡。汉代的送别诗常常写分手时的离别之情，但这首诗写的是抒情主人公在朋友离开后又一次回到了原来的送别地点，回忆起旧友在风雪中离去的情景。诗歌从城市的东门开始，一直延

2、伸到长江以南，诗人的思绪带着风雪中的足迹飞向家乡。感激，愿做一只双黄鹂，高飞回家。(走出城市的东门)我希望和朋友们成为一对黄鹂，一起高飞回到我的家乡。诗人让无法从诗中的思考中归来的“我”，愿意变成一只高飞的黄鹂，增加它的孤独和悲伤。前两句和整首诗的思想感情有什么关系？请做一个简短的分析(5点):参考答案：(1)这两个句子描述了主要人物的活动，解释了立足点和向前看的方向，(1点)(2)为表达思念朋友和思乡之情铺平道路，(1点)(3)并突出这种感觉。(2分)(4)对朋友和家乡的深厚感情是主人公走出城市向前看的原因和动力；(2分)(5)这种感情丰富了主要活动。(2分)，整首诗的思想情感，关系，两句话

3、的意思，句子的意思，关系1，关系2，(2)这首诗表现了什么样的思想情感？请联系相关章节进行简要分析。(4分)知识点本课题考查的是古诗作者的情感鉴赏能力，其能力水平为D(鉴赏评价)。对：我要过河，河深无梁的分析紧紧跟随老朋友的离别在第二句中，间接反映了与朋友一起回家的情感。“愿做双黄鹂，飞返故乡”意味着诗人的愿望只能寄托在幻想上。要体会古诗作者的情感，有以下几项要逐项落实。理解单词的意思。要牢固树立结合具体语境理解词义的观念；把握诗歌的结构层次。一首诗的大部分是由几层含义组成的。即使是短诗，如绝句和普通诗，也可以分成几层(通常是一层两句)，分解后再合成，这样就容易准确地理解诗歌，把握诗人的情感。

4、分层之后，我们还应该思考诗歌在层间是如何转换的，即如何过渡和连接；掌握诗歌中常用的修辞方法和表达技巧；欣赏诗歌中描绘的意境和诗人表达的情感。(2)这首诗表达了什么样的思想和感情？请联系相关章节进行简要分析。(4分)回答与分析回答：它表达了想和朋友一起回家的迫切感觉(或者间接反映了不和朋友一起回家的忧郁感觉)。(2分)朋友已经走了，无法追踪；(2分)现实中的各种障碍，我想回到我的家乡；(2分)愿望只能在想象中实现(愿望只能寄托在幻想上)。(2分)这个小问题的最高分是6分。在小说中，偷钱是一件小事。(2)划线句的含义是什么(偷钱是小事)？试着做一个简单的分析。(6)意蕴是渗透在文学作品中的理性内涵

5、。(6分)显示了“他”的疑虑的解除和斯通的登陆。这显示了他对她的真诚安慰和关心。照顾好她(社会风气比违法侵权更值得关注) (每点2分，最多6分)4)小说冲突的高潮是什么？请用这篇文章谈谈你的看法。(8分)确定小说情节的高潮：1 .位置。一般在全文的后半部分。2.情节。冲突最激烈的地方。3.角色。最突出人物的地方，或者决定人物命运的地方。4.主题。最能反映作者写作意图的地方。(4)小说冲突的高潮是什么？请用这篇文章谈谈你的看法。(8分)(4分)(8分)参考例：高潮是两个人吵架的情节，“她”气得流下眼泪，把碗从桌子上推开。(2分)“她”撒谎是因为她害怕他的汗水，难以自圆其说，无法为自己辩护，而且无

6、能为力；(3)当“他”在电话中看到“她”时，他的态度是和蔼可亲的，他觉得这种表达与对待普通同事不一致；并没有听到电话双方的话语，并感到焦虑和无助。(3分)此时，双方矛盾加剧，痛苦难言。(2分)本论题共8分，刘珂与罗浮山的分析、总结、传记，(2)从文章的叙述来看，历史上柳永与孟子的联系点是什么？(6分)答：名字：刘珂，名叫袭人，他的名字来源于孟子，他的名字叫孟子。(2分)文章：柳永高度赞扬古文，并把孟子作为自己的写作风格。(2)思想：孟子是儒家的圣人，而柳永思想的主体是儒家精神。(2分)，第二段，第四段，联系点：两者的相似之处，第八段，表达话题(80分)五。运用语言知识(20分)，14以下句子中

7、，没有语言疾病()(3分)一个被称为“乌镇峰会”的“达沃斯论坛”在互联网领域。这些互联网巨头精彩的演讲吸引了来自世界各地的参与者。亚太经合组织工商领导人峰会在亚太经合组织领导人非正式会议期间举行，这是各经济体领导人与工商界对话和交流的重要平台，也是亚太地区最具影响力的工商界活动。周小平在互联网上的崛起实际上是依靠一种敏锐的精神，这种精神帮助我们思考和回答这样一个问题：面对互联网舆论，应该保持什么样的态度？中国将很快引进听、说、读、写、译的综合能力，以及各种外语学习成绩，这将使中国的英语教学与评价“走在同一条轨道上，数量和平衡一致。”，偷窃主语，句型混杂，而且作文不完整。“三字经”是中国人喜欢听到和听到的一种传统文学形式。例如，在门徒的规则中，“爱你喜欢的，并拥有你的力量。爱你所恨的，去争取吧。受了伤，担心自己的亲戚。德国受到伤害，感到羞耻。”比如，在徽州的信访中，“破纷止争”。根据法律，根据规则。思想开放，愿意倾听。用你的真心去感受。防止源头和开放渠道。人们的事情是渺小的。好的解释，好的指导。愤怒更多，怨恨更少。“三个字一句话，内容准确，简洁连贯，朗朗上口，易于传播。请根据自己的经验编写一部汉语学习三字经。每个句子有三个单词，八个以上的