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文档简介
课题1 生活中常见的盐 (第2课时),学.科.网zxxk.组卷网,粗盐中难溶性杂质的去除,学习目标: 1学会粗盐提纯的操作方法 2.通过探究粗盐的提纯从中培养学生的观察能力、分析问题能力、实验操作能力 教学重点 粗盐提纯的操作方法 教学难点 粗盐提纯的操作方法,回顾,回答: 在过滤得操作中,我们常说要注意“一贴、二低、三靠”,分别是指什么。 一贴 : 二低 : 三靠 :,预习教材,回答问题,(1)粗盐提纯的实验中需要哪些仪器? (2)粗盐提纯步骤: (3)玻璃棒的用途 第一步: 第二步: 第三步: 第四步:,要求:分组实验:分工协作,分步操作,记录现象及数据,活动与探究粗盐中难溶性杂质的去除,讨论:1、过滤后的液体仍浑浊的原因?2、产率偏低的原因?,巩固检测,1、粗盐中混有泥沙和可溶性化合物,粗盐提出的步骤是 、 、 、 2、粗盐提纯的主要操作可分为两部分:一是_,目的是 。二是_,目的是_。 3、在蒸发滤液的过程中,要用玻璃棒不断搅拌,目的是_;在滤液接近蒸干时,应停止加热,利用蒸发皿的余热蒸干,这样做的理由是_。 4、用托盘天平进行称量时,应先把调零处,检查天平是否平衡,如果指针偏向右边,则应将右边的平衡螺母向 边旋转或将左边的平衡螺母向 边旋转,使天平平衡。称量时为了不使药品污染和损坏天平,应注意:称量干燥的固体药品前,应先在两个托盘上各
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