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文档简介

1、增长是缓慢流动的溪流。 安静，我们长大了。 掌握了强大，掌握了坦率。 同时，也学习了装饰和包装。 成长是蜕变的过程，从简单到复杂，从幼稚到成熟。 沿着成长的足迹，体验成长的过程吧。 察觉成长的足迹，发展的足迹，胆小鬼没有选择路十三岁的相遇，胆小鬼，1 .念出胆小鬼，记住重点语音，形状，意义。 学习目标：2 .整体感知课文内容，用一句话概括文章内容。自主学习、团队合作，纠正和掌握重点字的读音和字形。 反省破产不保护自言自语的灵魂就转移到东流，反省破产不保护自言自语的灵魂就转移到东流，喃喃自语：转移到东流：xng zhn zo nn、sh zh，连续小声说话。 小声跟自己搭话。 扔在东流的水里冲走

2、。 比喻希望落空，成果丧失，前功被抛弃，随波逐流。 衣服的裂缝。 比喻说话工作时漏掉的漏洞，自主学习，阅读文本，根据自己的理解填写下一个问题：胆小鬼记述她的经过，本文用具体的描写来表达自己偷钱后的心理感觉。 对于给予人们启发，教育孩子们不可做的事的天下父母，也警告他们要充分理解孩子的正当要求，注意对孩子的教育方式。小时候，偷妈妈的钱，动作，神格，吃亏，学习目标：1，没有选择的路十三岁的相遇朗读，记住重点语的声音，形式，意义2 .整体感知文本的内容，根据自己的理解加以注释，用一句话概括文章的内容。 小组合作纠正和掌握重点字的读音和字形。 踏入宁静荒凉的草的悲哀境遇，尘缘淡薄，寂寞，寂寞，曾经见过的白驹的缝隙模糊，自主学习，sh踏入宁静荒凉的草的悲哀境遇，踏入寂寞草的悲哀境遇，寂寞，古风如果茫然失去：心里空虚，感觉好像失去了什么。 1 .没有选择的道路表面是写自然的道路，其实是写。 这个写法是象征。 没有被选择的道路有很多，所以选择的时候一定要选择。 人生之路，要慎重，主动学习，阅读课文，根据自己的理解填写下面的问题：2 .十三岁的邂逅：田晓菲十三岁的邂逅。 他喜欢读，喜欢读。 北大的书使作者喜欢上了北大人的心情。 北大老师第一次让她感受到了“老师”这个词的真正含义。 十三岁被北大破格录取，北大的书，北大的人，沉着，快乐，沉着，敏感，纯洁，语言

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