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文档简介

创设情境，引出目标,问题：1.同分母分数加减、法怎样计算？ 2.计算中要注意什么？,4,3,人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。,人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。,2.异分母分数加、减法,分数的加法和减法,学习目标：,1.经历异分母分数加、减法计算方法的探究过程。 2.掌握异分母分数加、减法的计算方法，会正确计算异分母分数加、减法。会对计算结果进行验算，并养成验算的良好习惯。 3.通过对生活垃圾情况的调查、分析，唤起大家的环保意识。,小组学习，讲解展示,问题：危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的 几分之几？,师生互动，探究疑难,问题：异分母分数加、减法怎样计算？,异分母分数相加、减，先 。然后按照同分母分数加、减法进行计算。,通分,巩固评价，能力提升,问题：怎样验算？,1.先计算，然后任选两题进行验算。,问题：1.怎样解答？ 2.怎样检验结果是否正确？,（千克）,（千克）,（千克）,检验：,再见!,

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