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文档简介
1、多变的天NO.17 多变的天气(二) 学案设计学习目标1能看懂简单的天气图。2能用实例说明人类活动对空气质量的影响。学习重点学会收听、收看天气预报和城市空气质量日报。学习方法问题学习法、归纳学习法、合作学习法、读图法、比较法、列表归纳法预习1、 独学: 阅读课本P51页文字和图3.7,完成下列问题:1空气质量的高低与空气中所含_ 的数量有关,可用_ 来表示。清新的空气,污染指数_,对人体健康有利;污浊的空气,污染指数_,对人体健康有害。2影响空气质量高低的主要因素有二个方面:_ ;_。3空气质量状况达到“优”的空气污染指数是_,空气质量状况达到重度污染的空气质量级别为_级。2、 互学:1阅读课
2、本P51图3.7“城市空气质量日报”完成下表:城市质量等级污染指数空气质量状况石家庄北京西安西宁兰州展示3、 质疑1完成P50活动12小组讨论组织语言,模拟电视天气预报节目主持人,播报P50图3.6的天气情况,并请学生代表上台演示。3通过读图3.7我们知道全国各地城市空气质量差别很大,是什么原因造成的呢?在生活中有哪些空气污染现象?你有何感受?讨论如何减少空气污染?4、 点拨 注意空气质量级别、污染指数与空气质量状况之间的一一对应反馈5、 小结:空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,另一方面受人类活动 的影响,有时这种影响,
3、尤为重要。空气质量6、 拓展:1下列物质中,能对大气造成污染的有( )A绿色植物光合作用释放出的氧气 B植物呼吸作用释放出的二氧化碳C汽车尾气 D农民燃烧秸秆产生的大量浓烟 2对大城市交通名警危害最大的污染物是( )A工业废气 B工业废水 C酸雨 D汽车尾气3读图,依据天气预报常用的天气符号写出某城市某日的天气状况: (1)天气由_转_;(2)风向_,风力_;(3)最低气温_,最高气温_。4判断下列几个城市的空气质量状况。城 市污染指数空气质量状况沈阳114兰州342南宁405请你选择下题中一个比较感兴趣的问题,谈谈自己的看法: 问题二:有人想买新房子,有两处地点供他选择:一处环境优美,空气清新,但房价稍微贵些;另一处虽然房价比较便宜,但离工厂进,空气质量差。选择哪一处好呢?问题一:每年秋收以后,有些农民都把田里的作物秸秆烧掉,用草木灰肥田。但是,这样做会对空气造成污染。能不能改变这种传统的肥田方式?我选择问题。我
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