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文档简介
1、1.3读取地图学习目标课程体系要求:1.比例尺的计算公式和大小比较2.使用地图分隔方向测量距离,并估算高程和相对高程。实现目标:地图及其使用的三个茄子元素。学习过程:课前展示1,组必答:地球自转、公转、五台划分2、组测验创造性的兴趣谜语介绍:容纳千山万兽,胸怀四方,隐藏中外著名城市,全身富丽堂皇自学导航地图的基本元素是、(2)有经纬网的地图上的纬线表示方向,经度线表示方向。(。指针所在的地图上的箭头指向正方形。常规地图、无纬地图、方向、方向、方向、方向、方向、方向、方向、方向、方向、方向、方向、方向、方向。比例尺是指比缩小低的程度。比例尺=/;它是,三种茄子格式。地图,用于表示各种地理事物的符
2、号,称为说明性的文字或数字。在具有相同图幅的地图上,分母越大,比例尺就越大,表示范围越大,显示的内容就越多。合作探索A.在伊秀的雪山彩虹谷玩1世界正球图B.我想知道凤凰广场是否在临沂的特定位置。导游地图C.想知道广州市游客去临沂参观熙的故居,乘车路线城市图。D.加拿大中学生想知道第29届奥运会主办城市北京市位置4交通图。战时晋升1.阅读图1.3-29并回答问题。(1)汽车的行驶方向为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _方向。(2)河水大约流向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)村庄在小溪
3、里,森林在村庄的_ _ _ _ _ _ _ _案例分析知识转移集中训练1.甲两个地方的现场距离为900千米,地图上的距离为3厘米,牙齿图的尺度为A.1:3000b.1:300 000C.300万分之一d .图1厘米代表现场距离300千米2.以下叙述是正确的A.比例尺越小,地图上反映的地理事物越详细B.比例尺越大,在地图上绘制的范围越大C.图幅越大,比例尺就越大D.规模越大,反映在地图上的地理事物牙齿就越详细3.绘制学校平面图。以下哪一个最合适?A.13:1000b.1/C.1:d图1厘米代表现场距离5千米4.以下叙述是正确的A.绝对高度总是大于相对高度B.地图上的山地海拔都是相对高度C.在分层上色地形图中,褐色表示高于黄色的高度D.备忘录是地图上的符号,表示山、河、城市等5.从地图顶部指向的箭头通常是指向的A.东部b .西部c .南部d .北部6,下方4个不同比例尺的地图,其中最大比例尺为: ()a,1: B,图1厘米代表现场距离1千米c,1336020000D,图1厘米代表现场距
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