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文档简介

1、房地产开发与经营(第二版),吕萍 等编著,房地产开发与经营(第二版) 普通高等教育“十一五”国家级规划教材,第1章 绪论,房地产开发与经营(第二版) 普通高等教育“十一五”国家级规划教材,本章内容提要 房地产经济活动是房地产开发建设过程、经营管理过程和产业服务过程等经济活动的有机统一,它不仅包括房地产领域的商品买卖、租赁和管理,还包括房地产的开发、建设、交换、分配以及引导和组织消费等活动。本章主要对相关概念进行介绍,并就房地产开发与经营的内容和特点进行分析,对学科的形成、研究内容和方法等也将进行探讨。,重点问题,房地产开发与经营的概念 房地产开发与经营的特点 房地产开发与经营的形式和内容,房地

2、产开发与经营(第二版) 普通高等教育“十一五”国家级规划教材,1.1 房地产开发与经营及其特点,广义:国土开发、区域开发、城市开发等都与房地产开发活动有着密切的关系的开发活动均可以视为整体上和宏观意义上的房地产开发; 狭义:主要是指在依据国家的法律取得了国有土地使用权的土地上进行基础设施、房屋建设的行为,是在特定地段上所进行的具体的房地产项目的规划、设计和建设、施工等开发活动。,房地产开发 的概念,房地产开发具有与其他项目不同的特殊性,房地产开发与经营(第二版) 普通高等教育“十一五”国家级规划教材,1.1.1 房地产开发与经营基本含义,1.1 房地产开发与经营及其特点,房地产开发与经营(第二

3、版) 普通高等教育“十一五”国家级规划教材,1.1.1 房地产开发与经营基本含义,房地产经营:是企业经营活动的重要组成部分,是指房地产企业为实现预期目标,确定实现目标的战略和策略,并有意识、有计划加以实现的经济活动过程。,房地产经营,广义:不仅包括房地产生产过程的开发环节、流通环节的营销活动和中介服务活动等,而且还包括消费环节中的物业管理服务活动; 狭义:仅指流通环节的营销活动和中介服务活动。,1.1 房地产开发与经营及其特点,1.1.1 房地产开发与经营基本含义,将开发与经营视为一个概念的问题,讨论开发与经营的相互包含问题,与其他概念如与管理概念相混等,房地产开发与经营(第二版) 普通高等教

4、育“十一五”国家级规划教材,有关概念的讨论,1.1 房地产开发与经营及其特点,1.1.2 房地产开发与经营的特点,房地产开发与经营难度较大,房地产开发与经营风险较大,房地产开发与经营政策性强,房地产开发与经营(第二版) 普通高等教育“十一五”国家级规划教材,1.2 房地产开发与经营形式和内容,1.2.1 按开发范畴分类,房地产开发与经营(第二版) 普通高等教育“十一五”国家级规划教材,按开发的时间不同,可以分为初次开发和再次开发; 按开发的内容不同,可以分为外延式开发和内涵式开发; 按开发的规模不同,可以分为单项开发、综合开发等。,1.2 房地产开发与经营形式和内容,1.2.2 按经营范畴分类

5、,房地产开发与经营(第二版) 普通高等教育“十一五”国家级规划教材,按经营对象的相对差异划分,可以分为地产经营和房产经营; 地产经营 房产经营 按经营规模和经营方式划分,可以分为专项经营、综合经营、集团经营和跨国经营等; 专项经营 综合经营 集团经营 跨国经营 按活动发生的不同过程划分,可以分为房地产开发经营、房地产流通经营和房地产消费及使用经营。 房地产开发经营 房地产流通经营 房地产消费及使用经营,1.2 房地产开发与经营形式和内容,1.2.3 房地产开发与经营的程序与内容,租售阶段,前期工作,项目定位,程序 内容,投资机会选择,建设阶段,房地产开发与经营(第二版) 普通高等教育“十一五”

6、国家级规划教材,房地产开发的主要程序,1开发设想 2可行性研究 3申请项目用地 4 项目设计 5征地及拆迁安置 6筹措房地产开发资金 7建设工程招标 8建设施工 9市场营销与策划 10、物业管理,一、投资机会选择与决策分析阶段 二、前期工作阶段 三、项目建设阶段 四、租售与资产管理阶段,南宁市建设工程全过程管理程序,南宁市建设工程全过程管理程序,南宁市建设工程全过程管理程序,南宁市建设工程收费表,南宁市建设工程收费,1.3 房地产行业发展现状,一、房地产行业发展历程与趋势 (一)房地产行业发展历程 (二)房地产行业发展现状 1、投资规模和开发规模 2、房地产供求状况 (l)商品房需求情况 (2)房地产销售价格情况,(3)商品房空置面积变化不大 (三)房地产行业发展中存在的突出问题,(四)房地产行业发展趋势 1根据国际上住宅发展的经验预测 (1)住宅水平和人均GDP的关系 (2)住宅水平和恩格尔系数的关系 (3)住宅水平和住宅需求的关系 2根据经济发展的速度预测房地产发展趋势 (1)城镇居民人均可支配收入 (2)城镇人均住房建筑面积 (3)城镇化率,关键术语,房地产开发房地产经营管理,房地产开发与经营(第二版) 普通高等教育“十一五”国家级规划教材,复

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