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文档简介
1、高级管理培训(基本理念),安全管理体系概况,1,学习交流PPT,投入,时间投入 员工更多的时间投入 (whats in it for you),WIIFY?,2,学习交流PPT,建立SMS最简单的目的?,安全管理系统减少事故数量减少损失增加收益在行业中立足,3,学习交流PPT,成本,资金成本 运行成本 相对于预防计划而言的事故及事故征候成本 预防事故征候及事故的成本 (现在支付还是之后支付更多),4,学习交流PPT,航空飞行安全吗?,5,学习交流PPT,航空飞行安全吗?(不确切),6,学习交流PPT,全球航空风险水平分布图 (根据保险公司数据),墨西哥,不好(不可接受的),地中海,泰国 印度尼
2、西亚,马来西亚,可接受的,好,7,学习交流PPT,8,学习交流PPT,什么是安全?,9,学习交流PPT,韦氏新世界词典,安全:没有危险、伤害或损失的状态或性质,10,学习交流PPT,定义,安全 危险 风险 风险管理 安全管理系统,11,学习交流PPT,“危险”,“能够引起损失和伤亡的任何潜在的事物”,12,学习交流PPT,“风险”,根据可能性和严重性而测定的危险产生的后果,13,学习交流PPT,为减少风险严重性或可能性所采取的措施,风险管理,14,学习交流PPT,定义:,安全 危险 风险 风险管理 安全管理系统,15,学习交流PPT,国际民航组织安全管理系统要求,16,学习交流PPT,安全管理
3、系统是:,涉及所有运行领域的一种全面的机构性的安全计划,包括对所有危险进行系统性检验和记录在案的积极成分。,17,学习交流PPT,理解:,涉及所有运行领域的一种全面的机构性的安全计划,包括对所有危险进行系统性检验和记录在案的积极成分。,不是新计划 不要摈弃原有的安全管理内容 所有部门 文件,18,学习交流PPT,理解:,涉及所有运行领域的一种全面的机构性的安全计划,包括对所有危险进行系统性检验和记录在案的积极成分。,飞行机组 维修 放行 客舱机组 停机坪 登机门 财务 市场 行政管理 你 机场 空管 规章 等,19,学习交流PPT,理解:,涉及所有运行领域的一种全面的机构性的安全计划,包括对所
4、有危险进行系统性检验和记录在案的积极成分。,仅事后收集数据是不够的 (事故征候报告, 飞行品质保证系统, 模拟系统组合件, LOSA 之后 保密报告系统) 在有人犯错之前找出应对措施,20,学习交流PPT,理解:,涉及所有运行领域的一种全面的机构性的安全计划,包括对所有危险进行系统性检验和记录在案的积极成分,安全管理系统的关键部分: 文件记录 文件记录 文件记录 证明你在做一些事情并且计划继续进行下去,21,学习交流PPT,计划持续改善,从这里你要走向何处?,22,学习交流PPT,计划持续改善plan for continuous improvement,从这你要去往何方? Where are
5、 you going to go from here?,书面形式,23,学习交流PPT,安全文化,不仅限于表相,安全第一,持续保证安全,立即确保安全,考虑安全,安全政策,安全计划,safety promotion,24,学习交流PPT,安全是?,优先权 或 价值?,25,学习交流PPT,安全 相对 运行,26,学习交流PPT,安全存在 运行,27,学习交流PPT,为达到目标我们必须,相信,28,学习交流PPT,所有的事故都是可预防的!,29,学习交流PPT,为达到目标我们必须,相信所有的事故是可以预防的,相信,30,学习交流PPT,这不管用!,31,学习交流PPT,不要因为一个人犯错或不服从要
6、求而责备他,除非有证据显示他这么做是出于疏忽,鲁莽或故意违章。,32,学习交流PPT,应有的勤勉 拥有相似知识和背景的理智个体所采取的行动,33,学习交流PPT,专业性错误(?),34,学习交流PPT,专业性错误(?),35,学习交流PPT,前不久,有人问我是否会解雇一个犯了错误,并且让公司损失600,000美金的员工,我回答说不,因为我花了600,000美金对他进行了培训。为什么我要让别人来坐享他所获得的经验呢? -Thomas J.Watson, industrialist (1874-1956),36,学习交流PPT,“文化”可以简单定义为,“我们做事的方式和方法!”,37,学习交流PPT,建立一种可以对事故说“不”的文化氛围,说出问题
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