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2、数就越大吗?,绿色圃中小学教育网,1.通过元角分的转化比较 2.通过小数的意义进行比较 3.通过画图比较 4.画数轴标数字法 5.转化成分数 6.逐位比较法,绿色圃中小学教育网,3.45 2.54 7.96 8.32 8.02 8.20 0.13 0.129 0.708 0.706,同桌合作: 1.说说你是怎么比较各组小数大小的,2.同桌互相举例,并比较小数的大小,绿色圃中小学教育网,想一想: 怎样比较小数的大小?,先看整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数也相同的,再比较百分位上的数;,绿色圃中小学教育网,判断: (1)6.8096.799( ) (2)5.105.01( ) (3)38.74838.75( ) (4)0.0090.010( ),绿色圃中小学教育网,0.41,0.45,看图先写出小数,再比较大小。,绿色圃中小学教育网,看图先写出小数,再比较大小。,0.9,0.87,绿色圃中小学教育网,智慧乐园,中能填0、1、2、3、4、5、6。,中能填4、5、6、7、8、9。,绿色圃中小学教育网,山羊老师发问了!,小朋友们,还记得课前的问题吗?那么,老师相信你们自己能得出答案了,谁来自告奋勇一下呢? 小喜鹊:小蚱蜢第一,小松鼠第二,小青蛙第三,小白兔第四 那么

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