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文档简介

1、黄意利,深圳版英语五 年级上册教材 解读,把握编排熟教材,1.明确目 标知教材,在义务教育英语课程标准总目标的引领下,第一学段:12年级 第二学段:34年级 第三学段:56年级,提出了各学段的具体目标,第二学段 (三四年级),第三学段 (五六年级),与二学段比较,第三学段提出了更高的教学目标。,listening,speaking,reading,writing,practice,2.把握编排 熟教材,认识 200个字,五年级英语上册教材编排,Words,Sound,A story,Symbols,Say the rhyme,Word List,会写 150个字,单词表(要求 读,写,记的 单

2、词),The new words,Further reading,The new words,Language,The past tense,Language Focus,Practice,Listening,单词表(要求会 读的单词),Listen and write,Reading,Further reading,Do a survey,Listen, read practice,按照专题组织单元,编排特点,教材编排特点,本册教材的编排特点之一,本册书按照专题组织了8个单元,Primary English For China Book(9),Unit1 Good friends,Unit2

3、 Things in the kitchen,Unit3 A rainy weekend,Unit4 Revision,Unit5 Dinosaurs,Unit6 At Animal Land,Unit7 Holiday postcards,Unit8 Revision,按照专题组织单元,编排特点,专题内部自成系统,教材编排特点,本册教材编排特点之二,Part B、C stories,Language Focus,Letters and Sounds,Topic Vocabulary,Tasks,Unit structure,Sentences,Answers,New words,Symbol

4、s and sounds,Survey and chant,按照专题组织单元,编排特点,专题中都蕴含 丰富的课程资源,专题内部自成系统,教材编排特点,本册教材编排特点之三,describe one selves ideas,Unit1,Unit6,talking about oneself,there be,irregular verbs,Wh-questions,the past tense of irregular verbs,Unit3,A rainy weekend,Unit2,irregular verbs,the past tense,Wh-questions,Unit5,Unit

5、7,3.教学实 践用教材,本册必需会识会读会写的单词,本册只需会读会识别的单词,Further reading中演练,查字典,音标拼读,主动查字典,新词引导记忆,及时听写检测,结合课文及音标加强记忆,words,学会用形容词来描述 厨房的事物,掌握W h-questions and likelikes doing ,dont like doesnt like doing,The simple past tense Of irregular verbs,The simple past tense Of regular verbs,五年级下册教材知识树 黄意利,用方位介词描述位置,Unit6,Simple past tense,Unit2,Unit3,Unit5,Unit7,Unit1,adverbs of time,reading,The simple past tense of the verb to be,u u:,e a,t d id,e e i,sou

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