七年级历史上册 第13课《两汉的经济发展》学案 新人教版_第1页
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文档简介

1、第13课 两汉的经济发展学案【教师寄语】学习汉朝的经济，为实现祖国富强贡献力量！【学习目标】 1、知识目标：知道汉的经济发展、汉武帝加强中央集权的经济措施。 2、能力目标：学会用发展的眼光分析问题的能力。3、情感目标：学习本课，增强发展经济，强国富民的责任感！【重点难点】汉武帝加强中央集权的经济措施。【学习过程】 一、复习提问，回顾上一节课的内容，引入本课的学习。二、速读全文，编织知识提纲。 三、精读教材，目标逐一达成。1、生生互动，巩固记忆：两汉治理黄河的史实及农业、手工业、商业发展概况。2、对比记忆：汉武帝加强中央集权的经济措施。四、交流展示，能力提升。 小组合作，讨论探究，代表发言，精彩

2、展示。 两汉的经济发展对后世的深远影响？五、师生共同小结。 学习了本课，我的最大收获是： 。我的问题空间是： 。达标检测题一、单项选择题明察秋毫1、下列哪位皇帝在位汉朝实现经济上的大一统？（ ）A.汉文帝 B.汉景帝 C.汉武帝 D.汉明帝2、秦始皇与汉武帝采取的相同措施是（ ）A.在全国统一货币 B.对儒家思想的态度C.修建长城 D.治理黄河 3、新型生产工具的发明，促进了两汉经济的发展，水排的发明主要用于（ ）A.农业 B.冶铁业 C.冶铜业 D.丝织业 4、东汉明帝时，负责治理黄河水利专家是（ ）A.王景 B.李冰 C.郑国 D.杜诗5、20世纪70年代，在长沙马王堆汉墓中发现了大量精美的丝织品，那么汉代的丝织品使用的是（ ） A.提花机 B.水排 C.耧车 D.印染机二、简答题 1、汉武帝加强中央集权的经济措施有

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