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文档简介
1、细胞中的糖类和脂质 甘肃省宁县第三中学 王建华教学目标知识理解糖类的种类和作用;理解脂质的种类和作用;理解生物大分子以碳链为骨架能力利用相关的生物知识,解释生活中的实际问题情感养成健康的生活方式和生活习惯教学重点糖类的种类和作用;生物大分子以碳链为骨架教学难点生物大分子以碳链为骨架教学方法讨论,理论联系实际的方法,课时安排一节课课序教 学 内 容教师活动学生活动准备部分一、糖类:1)分为、 、 等。是主要的 物质。2)细胞生命活动所需要的主要能源物质是 3)植物中特有的多糖有 、 ,动物细胞中特有的多糖是: 。二、脂质:1)脂肪:细胞内良好的 物质;还有 、 和 作用。2)类脂:是构成生物膜的
2、重要成分。3)固醇(包括、和等):胆固醇:构成 的重要成分;参与血液中 的运输。性激素:促进人和动物 器官的发育和 细胞的形成。维生素D:促进人和动物肠道对 和 的吸收。填空基本部分引入:结合自己的观察和生活实际,思考以下问题:1、没吃早餐时,上午最后一节课你的身体会有什么感觉? 2人的肥胖症状与饮食中的糖类和脂肪有什么关系? 板书:细胞中的糖类和脂质 (一)、细胞中的糖类。阅读教材P3031,思考回答:1:糖类由哪些元素组成? 2:糖类可以分为哪几种? 3:糖尿病人对米饭和馒头等主食是否需限量摄取? 4:填写下表:种类分布功能单糖二糖多糖(二)、细胞中的脂质阅读课文P32,讨论:1:组成脂质
3、的化学元素主要是 2:常见的脂质种类和功能种类功能 3:在人和动物体内,脂肪主要分布在那些部位?4:你知道的含脂肪较高的植物有哪些?脂肪主要在这些植物的什么器官? 5:为什么说脂肪是细胞内良好的储能物质?(三)生物大分子以 为骨架。引入,吸引学生提问总结归纳结合生活现象解决问题认真思考回答阅读后回答阅读教材,结束部分1、 糖类的种类和功能2、 脂质的种类和功能反思一、课堂练习:1、下列各项,不属于脂肪的功能的是( )。A保护 B储能 C运输载体 D保温2、胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是( )。A蛋白质和脂肪B脂质和蛋白质C蛋白质和固醇 D磷脂和蛋白质3、(2007)医生给因低
4、血糖导致休克的病人静脉注射葡萄糖溶液,其目的是( ) A供给全面营养 B供给能量 c维持细胞的渗透压 D供给水分4、组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是()。A核糖 B半乳糖 C葡萄糖 D脱氧核糖 5、植物细胞和动物细胞中储藏能量的糖类物质分别是()。A纤维素和糖原B麦芽糖和乳糖C淀粉和糖原 D葡萄糖和纤维素6、细胞结构和生命活动的物质基础是()。A水和蛋白质 B糖类和无机盐 C核酸和脂质 D蛋白质、核酸、糖类、脂质、水和无机盐7、生物体内的主要能源物质是: ,主要的储能物质是: 。二、教材P33:1一5小题补充:实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 (P18) 原理:颜色反应1、可溶性还原糖 试剂 色沉淀(葡萄糖、 糖、 糖)2、脂肪 / 染液 色 / 红色3、淀粉碘 色4、蛋白质 试剂 色(2003)青苹果汁遇碘溶液显蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂发生反应,这说明( )。A青苹果汁含有淀粉不含还原性糖 B熟苹果汁只含还原性糖不含淀粉C熟苹果汁含有还原性糖 D苹果转熟时,还原性糖聚合成淀粉写出下列待测样品主要成分、检测所用试剂及相应的实验结果。 待测样品待测样品主要成分化学试剂颜色反应豆浆蛋白质马铃薯汁碘液雪梨汁还原糖花生子叶橘黄
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