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文档简介

1、小桥版小学语文五年级上册第三单元，成语故事，和龙点睛，成语：人们长期使用的简明精练的定型词组或短文。汉语的大部分成语由四个字母组成，一般有出处。比如：苏绣等兔子，拔苗，补死羊，南辕北道，鹬鸟，鹬鸟斗，雕船，剑，井渡边杏青蛙，狐狸假护卫，自我矛盾，2，找到了不认识的字，同学们有信心学它们吗？请用大家喜欢的方式第一次读课文，遇到不懂的字，小组成员一起讨论解决。大家默默地读课文，想想：1，在画家哪里画的龙？2，张和尚-30绿龙是怎么画的？3，周围游客如何评价张胜画的龙？金陵安乐死的墙壁上的墙壁是指教室墙的哪里？看看牙齿两个字里有什么？你能认出来吗？真实地感受到嫦娥舞蹈爪的形象，1，在画家哪里画的龙？

2、2，张和尚-30绿龙是怎么画的？描述猖狂的凶恶模样。这意味着画得像活的一样。这里的画表示像真的一样生动。3，周围的游客如何评价张胜画的龙？称赞谁能指着课本的插图表演牙齿单词的意思？几只牙齿的龙画得很逼真，难道没有不足之处吗？张和尚，绿龙没有眼睛。游客认为牙齿龙缺乏韵律。可惜，有精神上的韵味。如果你是游客，你会对张胜说什么？(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，张和尚是有名的画家，他忘了吗？还有其他原因吗？你觉得奇怪吗？你认为用什么语调读几句牙齿？请自行读。占卜，称赞，惊讶，疑惑，疑惑，那么长生柱是怎么回答的呢？如果拒绝画眼睛，龙会飞走的。文章说拒绝用语言在龙上画眼睛，你们相信吗？(威廉莎士比亚，哈姆雷特

3、)为什么呢？虚张声势，夸大事实，吓唬人，或愚弄人，大家一再要求，张胜要举笔从轻。突然，我看到乌云、闪电打雷、眼睛里点着的龙是空的。画龙点睛，游客们，都不佩服长生不老的神奇点睛之笔。不断的惊叹，惊叹，惊叹，不，双重否定句，回顾整个课文。(装置舞爪，形象真实，但韵味不足)，(2)“占卜”的结果如何？“占卜”的作用？(从空中飞去腐烂很神奇，用石头成金)，(1)长生柱画的龙点睛前面是什么样子？从此以后，有了成语的和龙点睛。现在的生活中也经常使用，想知道人们用它表达什么意思吗？请先读几个句子。你知道读句子有什么不同。这里很美，超过了天堂。这里山清水秀，鸟语花香，美得超过了天堂。(山水、新花香气、鸟语花香、画龙点睛)，画龙点睛：在写作或说话的重要地方加上精巧的词句，内容就更生动了。“占卜”在现实中运用。(包装，好产品，好包装，就是“画龙点睛”的作用。在劣质产品上加上好的包装，就是“水虫手”)，有趣的成语：最重要的是：和龙点睛最有价值的是

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