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文档简介

1、3 白鹅白公鹅,四年级上册第四单元,课文写出了白鹅的哪些特点？,整体把握主要内容,高傲,作者从哪些方面写出了白鹅的高傲？,叫声,吃相,步态,整体把握主要内容,鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。,这句话在全文中起什么作用？,中心段：起概括、总结全文的作用。,从课文中找出能体现白鹅高傲的语句划出来，做批注。,感受白鹅的高傲：,它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”,鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。 凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。,鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。,它常傲然地站着，看见人走来也

2、毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。,这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。,这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。,鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。,因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可。真是架子十足！,白鹅和白公鹅描写有哪些相同和不同的地方？自读课文，完成下表：,白鹅和白公鹅描写有哪些相同和不同的地方？自读课文，完成下表：,作业： 1.选择自己喜欢的句段抄写下来。 2.背诵古诗画眉鸟。 3.阅

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