《探究水的组成》PPT课件.ppt

1、4.3 探究水的组成,地 球 美丽的 蓝色的 水 球,水是地球表面数量最多的天然物 质,它覆盖了地球3/4以上的表面,一、水的物理性质,纯净的水是无色、无气味、没有味道的透明液体。 在101.3KPa时，水的凝固点是0，沸点是100。 4时密度最大，为1g/cm3。水结冰时体积膨胀，所以冰的密度(0.9g/cm3)小于水的密度，能浮在水面上。,提问,水是单质还是化合物呢？ 水是由什么元素组成的呢？,1、如何检验氧气？,思考问题：,能使带火星的木条复燃的气体是氧气（O2）,点燃时能燃烧，产生淡蓝色火焰并有水珠生成的气体是氢气（H2）,水是由什么组成的？,正极管气体,氧气,氧气,能使带火星木条复燃

2、,10ml体积,负极管气体,氢气,氢气,能点燃，产生淡蓝色火焰,20ml体积,水,H2,O2,二、探究组成水的元素,2、实验现象：,3、检验气体：,正极产生的气体能使带火星的木条复燃，说明是氧气 负极产生的气体接近火焰后，能够燃烧火焰呈淡蓝色，说明是氢气,(1)两个电极上均有气泡产生 (2)一段时间后，正极与负极产生的气体体积比约为1：2,电解水测定水的组成,4、实验结论：,水在通电的条件下，发生反应生成_和_； 水分解反应的文字表达式为：。,氢气,氧气,正氧负氢，氢二氧一,电解水实验的中水分子的微观变化,反应实质,分 子,新 分 子,原 子,新 物 质,当水分子分解时，生成了氢原子和氧原子，

3、2个氢原子结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；2个氧原子结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。,结论:,每一个水分子由 和 构成。 在化学反应里， 可以分 ，而 却不能再分。,两个氢原子,一个氧原子,分子,原子,原子,水是由_和_组成的。,氧元素,氢元素,揭开水的组成秘密！,氢元素 （H）,氧气由氧元素组成，氢气由氢元素组成,氧元素 （O）,结论:,水,物理性质:,色，味，时密度最大,1：2,无,无,4,水的组成,电解水实验现象,正极：,负极：,正负极的气体的体积比：,产生的气体能使带火星的木条复燃,产生的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰,结论：水是由元素和元素组成,氢氧,文字表达式：,水 氢

4、气 + 氧气,我学会了,1水是（ ） 单质；混合物；化合物；纯净物；氧化物 A. B. C. D. 2.下列物质属于混合物的是（ ） A.蒸馏水 B.水蒸气 C.冰水 D.矿泉水 3能够由电解水的实验直接得出的结论是（ ） 水由氢元素和氧元素组成 正极与负极产生的气体的体积比约为1：2 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 在化学反应中，分子可以再分，而原子不能再分 A. B. C. D. ,练习：,B,D,D,4在电解水的实验中，若与电源正极相连的试管内收集了n mL气体，则与电源负极相连的试管内理论上可收集到 ( ) A. nm L B. 2n mL C. 0.5n mL D. 8n

5、mL 5. (08昆明)有关电解水实验(如右图)的下列叙述，错误的是 ( ) 试管甲中的气体是氢气 B. 试管乙中的气体是氧气 C. 该实验证明水由氢气和氧气组成 D. 该实验证明水由氢元素和氧元素组成,练习：,B,C,6.(08揭阳)在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是( ) A. 水是氧化物 B. 水由氢.氧两种元素组成 C. 水由水分子构成 D. 水由两个氢原子和一个氧原子构成,练习：,D,7小兰通过计算知道，电解水时生成氢气和氧气

6、的体积比为2:1，但通过实验所得的数据是氢气和氧气的体积比略大于2:1。针对这一发现，你认为下列做法中不可取的（ ） A. 反复多次实验查找原因 B. 实验的数据和理论上的差不多，可以认为实验已经成功 C. 大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 D. 查找实验装置是否漏气,练习：,B,8下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是( ) A氢气、氧气和水都是由分子构成的 B氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变 C氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变 D氢原子和氧原子保持水的化学性质。,练习：,D,9. 实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请思考回答下列问题： 通电后，电极上出现_，一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为_；正极产生的气体能_，负极产生的气体能_。 结论： (1）正极产生的气体是_，负极产生的气体是_； (2）水发生_变化，其文字表达式为：_