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文档简介
1、3.2分数除以整数教育目标1 .知识和技能目标具体情况下,能够理解点数除以整数的意思,把握点数除以整数的修正运算方法,能够正确进行修正,并能够使用点数除以整数的修正运算方法解决简单的实际问题。2 .过程和方法目标了解在涂层、修正计算活动中分数除以整数的实际意义和修正计算方法。3 .情感态度和价值观目标在数学学习活动中取得成功的体验,确立学好数学的自信,培养分析能力、知识的移动能力和语言表达能力。2 .教学重点:分数除以整数的意义和分数除以整数的修正方法。3 .教学难点:分数除以整数的修正方法4 .教育过程设定修订复习旧知1 .口算。2 .指以下各数的倒数:13. 18吨平均分为3份,每份多少吨
2、?183=6(吨)18=6(吨)(2)学生自主探究,教师指导;活动1 :学生自主操作,用折纸和画画等方法计算例2的问题的回答。 教师巡逻给予适当的指导,最后让个别学生看自己的做法,教师让其他学生指导评价。活动2 :教师指导学生用概括分数除以整数的修正方法。(3)总结得出结论将分数除以整数(除以0 )等于将分数乘以此整数的倒数。21 .除法变为1最后的结果是变化最简单的分数化2 .除数为倒数简并(4)巩固练习3 .练习(用递归式修正):(5)扩大训练(时间充足的话,时间不够的话,作为放学后的练习)如果a是不等于0的自然数(1)多少?(2)多少?(3)上述结果可否以具体数量验证?(6)版面设计作业教材第三十四页第三、四题(7)板书设计分数除以整数21
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