细心呵护健康成长2013年4月乡镇保育员培训

1、细 心 呵 护,健 康 成 长,机关保育院,高春华,婴幼儿疾病预防,第一节 幼儿常见病和寄生虫病的预防 第二节 婴幼儿传染病的常识 第三节 婴幼儿传染病的预防 第四节 学前教育机构的健康检查制度 第五节 常见传染病的一般消毒方法 第六节 常见传染病消毒注意事项,第一节、幼儿常见病和寄生虫病的预防,一、上呼吸道感染 1、症状 轻重不一，轻以鼻咽部为主， 重者有全身症状。 2、护理 （1）高热护理。 （2）卧床休息，多喝水。 （3）开窗通风，保持室内空气新鲜。 3、预防 （1）加强体育锻炼。 （2）多晒太阳，多参加户外活动。 （3）根据天气变化增减衣服。 （4）冬春季不去拥挤的公共场所，避感染。

2、（5）保持室内空气新鲜。,1、病因 （1）非感染因素 （2）感染因素 2、症状 （1）轻 （2）重 3、护理 （1）保暖清洗 （2）医院治疗 （3）不必禁食 4、预防 （1）合理喂养 （2）避免腹部着凉 （3）注意日常饮食卫生工作 （4）及时隔离患儿,二、腹泻,三、佝偻病,1、病因 （1）紫外线照射不足 （2）钙质不足 （3）人工喂养 2、症状 （1）早期症状：烦燥易醒、多汗、 枕秃、食欲不好。 （2）骨胳改变。 3、预防 （1）预防先天性佝偻病。 （2）母乳喂养，添加辅食。 （3）多晒太阳。 （4）服鱼肝油或维生素D制剂。,四、缺铁性贫血,1、病因 （1）体内贮铁不足 （2）饮食缺铁 （3）

3、疾病影响 2、症状 （1）皮肤、黏膜苍白或苍黄 （2）全身无力易燥 （3）食欲减退 （4）头晕、眼前发黑、耳鸣 3、预防 （1）合理喂养，添加辅食 （2）不偏食、挑食 （3）及时治疗胃肠道疾病,左：正常人的血红细胞含量；右：贫血患者的血红细胞含量,五、龋齿,1、病因及危害 残留在口腔中的食物残渣 在乳酸杆菌的作用上发酵产酸， 腐蚀牙釉质，就形成龋齿。 2、预防 （1）注意口腔卫生 （2）合理营养，多晒太阳 （3）定期检查,六、肥胖症,1、病因 （1）营养过度 （2）活动过少 （3）遗传 （4）心理因素 （5）疾病 2、危害 （1）动作笨拙，不美观 （2）对健康不利 （3）易产生饥饿感，影响学习

4、 （4）易存在心理问题 3、防治 （1）限制饮食 （2）多运动,七、蛔虫病,1、传播途径 病从口入 2、症状 （1）面黄、消瘦、贫血、发育迟缓。 （2）胃肠道症状：恶心、呕吐、阵发性脐周疼痛。 （3）烦燥，夜眠不安、磨牙。 （4）过敏反应。 3、预防 （1）培养幼儿良好的卫生习惯。 （2）幼儿园要改善环境卫生，讲究饮食卫生。 （3）积极治疗蛔虫病，减少虫卵传播的机会。,八、蛲虫病,1、流行特点 肛门手口 2、症状 （1）夜间肛门及会阴部周围奇痒。 （2）睡眠不安，烦躁。 （3）由于搔痒使局部皮肤糜烂。 3、预防 （1）避免重复感染。 （2）养成良好的卫生习惯。 （3）勤换衣，勤换被褥。,第二节

5、：婴幼儿传染病的常识,一、传染病的特性 1、有病原体 病毒、细菌 2、有传染性 病原体经一定的途径进入易感者体内，引起传染病的发生。 3、有免疫性 传染病痊愈后，人体对该传染病产生不感受性，称为免疫。,二、传染病发生和流行的三个环节,1、传染源 （1）病人 （2）带菌者 （3）受感染的动物 2、传染途径 （1）空气传染 （2）饮食传染 （3）昆虫传染 （4）接触传染 （5）医源性传播 3、易感人群 易受到这种传染病的人群，或对传染病没有免疫能力或免疫力很低的人。,三、传染病的预防措施,1、控制传染源 2、切断传染途径 （1）根据不同传染病的传播方式，采取有效措施，使病原体无法侵入人体。 （2）

6、把病人以及潜伏期的病人通过隔离等方法控制起来，切断造成疾病传播的一切途径。 3、保护易感者 （1）增强幼儿的体质 （2）预防接种,第三节：婴幼儿传染病的预防,一、流行性感冒 1、症状 发病急，寒战、发热，体温可达39度以上，伴有头痛、倦怠、无力、关节肌肉酸痛，还可出现恶心呕吐、腹泻等消化道症状。 2、护理 卧床休息，退热后不急于活动。居室空气新鲜，多饮水，吃有营养、易消化的食物。 3、预防 增强体质。少去人多的公共场所;保持室内空气新鲜； 注意随天气变化增减衣服；接种流感疫苗。,二、水痘,1、症状 潜伏期低热、皮疹红色丘疹水疱痂皮 2、护理 保持皮肤清洁，勤换洗内衣、被单。 皮肤瘙痒，可用炉甘

7、石擦剂止痒，防抓烂至感染。 3、预防 保持室内空气流通。少带婴幼儿到公共场所 避免接触病人。隔离病人直到痊愈才解除。,三、风疹,1、症状 初期表现类似感冒症状， 发热时出皮疹，全身手掌足底没有皮疹。 2、护理 病儿需隔离到出疹后5天。 病儿宜卧床休息、多喝开水， 饮食有营养、易消化。 注意保持皮肤卫生。 3、预防 可注射风疹疫苗。,四、幼儿急疹,1、症状 起病急，突发高热，可达3941度，伴有咳嗽 流鼻涕、眼发红等类似感冒症状。 发病过程中大多精神好，病容不明显， 少数可因高热出现惊厥。高热35天体温骤降， 同时出现皮疹。 皮疹出得快，一到二天皮疹会消退。 2、护理 卧床休息，多喝开水。,五、

8、猩红热,1、流行特点 是溶血性链球菌 感染引起的一种急性 传染病。 2、症状 典型的皮疹 帕式线 杨梅舌 口周苍白圈 脱屑 3、预防 隔离、消毒。 4、治疗 （1）对症治疗 （2）早用抗菌药物,六、流行性腮腺炎,1、症状 先于一侧腮腺肿大、疼痛， 后波及对侧，约45天消肿。 2、护理 卧床休息，多喝开水，吃流质及半流质食物，禁酸辣食物。 要常漱口，服板蓝根治疗，再加中草药外敷。 3、预防 隔离病儿，至腮腺完全消肿。,七、传染性肝炎,1、病因及类型 由病毒引起的传染病。 （1）甲型肝炎病毒可引起甲型传染性肝炎。 （2）乙型肝炎病毒可引起乙型传染性肝炎。 2、症状 （1）感染甲型肝炎病毒后， 约经

9、一个月的潜伏期发病， 有黄疸型肝炎与无黄疸型肝炎两种。 （2）感染乙型肝炎病毒后， 约经26个月的潜伏期发病， 多为无黄疸型肝炎，黄疸型肝炎较少。 3、护理 （1）急性肝炎应卧床休息。 （2）饮食少脂肪，多水果、蔬菜、水。 （3）做好消毒隔离,八、细菌性痢疾,1、症状 起病急，高热，寒战，腹痛，腹泻。 2、护理 卧床休息。饮食流质为主，忌油腻、刺激食物。 病情好转加强营养。治疗要彻底。 3、预防 早发现、早隔离病儿和带菌者。 加强环境卫生、个人卫生和饮食卫生。,第四节：学前教育机构的健康检查制度,1、入学前教育机构前的健康检查制度 2、定期体检制度 3、晨间检查及全日观察制度 4、工作人员体格

10、检查制度 5、传染病的报告、隔离制度,技能要求1 协助晨、午、晚检,一、身体检查 步骤1 一摸 步骤2 二看 步骤3 三问 步骤4 四查 二、精神状态检查 1、婴幼儿精神状态的考量方法 2、婴幼儿不良情绪产生原因及处理 三、异常情况登记 四、注意事项,技能要求2 服药,一、工作准备 二、工作程序 步骤1 保育员和患儿洗手 步骤2 准备水 步骤3 服药 步骤4 签字 三、注意事项,第五节、常见传染病的一般消毒方法,一、开窗通风 二、空气消毒 三、消毒液消毒 四、高温蒸煮消毒 五、日晒消毒,第六节、常见传染病消毒注意事项,一、传染病流行期间，避免让家长进教室，减少传染机会。 二、患儿在家隔离期间，保育员应及时与家长进行电话联系，询问婴幼儿恢复情况。 三、保育员在接触患儿后，应及时打肥皂洗手，进行彻底消毒后再接触其他健康婴幼儿。 四、保育员应重视自身衣物的消毒,从孩子的哭闹声中， 你开始了一