聋校语文六年级下册我家还缺啥.ppt

1、一、读课文，要求： （1）把字音读准，把句子读通。 （2）划出生字、生词，多读、多识记。,14 我家还缺啥 1 几个月前，爸爸不知从哪儿来的决心，买了一台电冰箱。小小的渔村轰动了，大人、小孩都来看希奇。有来看样式的，赞不绝口；有来听价钱的，看样子也想买一台；也有询问用法的。爸爸乐呵呵地回答乡亲们这样那样的问题。 2 渔村离镇上足有七八里路，菜买多了要变质，买少了有时又没吃的。有了电冰箱，妈妈再不用为买菜的事发愁了。冰箱里装满了肉哇，菜呀，还有爸爸爱喝的啤酒，弟弟喜欢喝的冷饮。我和弟弟还自己动手做棒冰。吃着自家的冰箱冻的棒冰真是凉在嘴里，甜到心上。 3 一天，查电表的阿姨来了，阿姨一报度数妈妈皱

2、眉头了：“电冰箱买得起，电费可付不起呀！” 4 吃晚饭的时候，我们一家四口议论开了。妈妈的意思是把电冰箱卖了，买别的东西。爸爸不同意，他问妈妈：“你想买什么呢？” 5 妈妈说：“买台洗衣机。”我们全家的衣服都由妈妈一个人洗，是够吃力的。爸爸说：“是得买。”,6 弟弟说：“买台彩电，黑白电视看厌了。”爸爸说：“过一阵子准买。” 7 我说：“买录音机。等上了中学，我好学英语。”爸爸点了点头。 8 妈妈说：“这也买，那也买，咱们家哪有这么多钱！”爸爸说：“今年鱼塘搞承包，搞得好，到年底，一个男劳力的收入可能超过5千元。这不是有钱了吗？”几杯酒下肚，爸爸脸上泛着红光，越说越高兴。 9 大家议论的结果：

3、电冰箱不卖了，别的一样一样买。 10“过一两年，你们要的东西都买齐了，你们想想，那时咱家还缺啥呢？”爸爸问。 11 是呀，房子是新造的，自来水装了，电冰箱有了，家具是成套的。等有了彩电、洗衣机、录音机，那时我家还缺啥呢？弟弟眨着眼睛看着我，我看着妈妈，不知说什么好。 12 爸爸的脸色变得严肃起来，他说：“月红啊，你爷爷一个字不识，在旧社会吃了大半辈子的苦；你爸爸只念过小学，现在要学也赶不上了。”爸爸用期望的目光注视着我：“你说，咱们家到底还缺啥呢？” 13 “缺少知识。”我心里一动，脱口而出，“缺少一个养鱼专家！” 14 听了我的话，爸爸笑了，妈妈也笑了。,二、新授。 1、生字： qu sh

4、xn chu ln go sh bi 缺 啥 询 愁 论 搞 社 辈 2、组词 qu sh xn wn f chu 缺 啥 询问 发愁 y ln go ho sh hu qin bi 议论 搞好 社会 前辈,3、指导学生理解词义，重点讲解以下几个词语 缺啥缺什么。 缺啥：我们很想知道新学校还缺啥？ 询问打听。 询问：同学们总是询问老师，什么时候搬去新学校。 发愁因为没有主意或办法而感到烦闷。 发愁：同学们不会跳舞，大多很发愁的样子。 议论对人或事表示意见。 议论：同学们议论着什么时候能搬到新学校？ 搞 办或弄。 搞：我们要搞好班级卫生。,旧社会解放前。 旧社会：旧社会，中国农村很穷、很苦。 一

5、辈子指一世或一生。 大半辈子指大半个人生。 大半辈子：我的父母都已经人到中年，活了大半辈子了。 轰动指某些突然出现的事物惊动了众人。 轰动：有人说见到了UFO，这则消息引起了很大的轰动。 承包交给某人或集体负责。 承包：爸爸承包了一个果园，果子丰收了，我们全家都好高兴。,UFO如果出现，会轰动全世界,南京大屠杀，轰动世界,轰动的校园,商场打折，顾客轰动,电 表,鱼 塘,成 套 家 具,录 音 机,渔 村,洗 衣 机,研读第一部分（第1、2自然段） ： 1 几个月前，爸爸不知从哪儿来的决心，买了一台电冰箱。小小的渔村轰动了，大人、小孩都赶来看希奇。有来看样式的，赞不绝口；有来听价钱的，看样子也想

6、买一台；也有询问用法的。爸爸乐呵呵地回答乡亲们这样那样的问题。 2 渔村离镇上足有七八里路，菜买多了要变质，买少了有时又没吃的。有了电冰箱，妈妈再不用为买菜的事发愁了。冰箱里装满了肉哇，菜呀，还有爸爸爱喝的啤酒，弟弟喜欢喝的冷饮。我和弟弟还自己动手做棒冰。吃着自家的冰箱冻的棒冰真是凉在嘴里，甜到心上。 思考： 1、“我”家买了一台电冰箱，使小小的渔村轰动了 。从课文哪些 语句可以看出来？ 大人、小孩“都”“赶来”看希奇。 2、“希奇”一词说明什么？ “希奇”一词说明在当时的渔村里，电冰箱还很少有。 3、 从“有有也有”可以看出什么？ 可以看出许多渔民都准备买电冰箱了。说明生活开始富裕的不是 一

7、户两户人家，而是大家共同富裕了。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,研读第一部分（第1、2自然段） ： 1 几个月前，爸爸不知从哪儿来的决心，买了一台电冰箱。小小的渔村轰动了，大人、小孩都来看希奇。有来看样式的，赞不绝口；有来听价钱的，看样子也想买一台；也有询问用法的。爸爸乐呵呵地回答乡亲们这样那样的问题。 2 渔村离镇上足有七八里路，菜买多了要变质，买少了有时又没吃的。有了电冰箱，妈妈再不用为买菜的事发愁了。冰箱里装满了肉哇，菜呀，还有爸爸爱喝的啤酒，弟弟喜欢喝的冷饮。我和弟弟还自己动手做棒冰。吃着自家的冰箱冻的棒

8、冰真是凉在嘴里，甜到心上。 思考： 4、有了电冰箱，给“我”家带来了哪些方便？ 有了电冰箱，妈妈再不用为买菜的事发愁了。冰箱里装满了 肉哇，菜呀，还有爸爸爱喝的啤酒，弟弟喜欢喝的冷饮。我和弟弟 还自己动手做棒冰。 5、 “我”和弟弟“吃在嘴里，甜到心上。”是什么意思？ 是说吃到自己制作的棒冰，心里很高兴。 6、第一部分写了什么？ 讲“爸爸”买了一台电冰箱，给“我”家的生活带来了方便。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,研读第二部分（第39自然段） ： 3 一天，查电表的阿姨来了，阿姨一报度数妈妈皱眉头了：“电冰箱买得

9、起，电费可付不起呀！” 4 吃晚饭的时候，我们一家四口议论开了。妈妈的意思是把电冰箱卖了，买别的东西。爸爸不同意，他问妈妈：“你想买什么呢？” 5 妈妈说：“买台洗衣机。”我们全家的衣服都由妈妈一个人洗，是够吃 力的。爸爸说：“是得买。” 6 弟弟说：“买台彩电，黑白电视看厌了。”爸爸说：“过一阵子准买。” 7 我说：“买录音机。等上了中学，我好学英语。”爸爸点了点头。 8 妈妈说：“这也买，那也买，咱们家哪有这么多钱！”爸爸说：“今年鱼塘搞承包，搞得好，到年底，一个男劳力的收入可能超过5千元。这不是有钱了吗？”几杯酒下肚，爸爸脸上泛着红光，越说越高兴。 9 大家议论的结果：电冰箱不卖了，别的

10、一样一样买。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,研读第二部分（第39自然段） ： 思考： 1、有了电冰箱，除了带来不少方便，还出现了什么问题？ “电冰箱买得起，电费可付不起呀！” 2、 妈妈怎么想？爸爸怎么说？ 妈妈的意思是把电冰箱卖了，买台洗衣机。 爸爸说：“是得买。” 3、弟弟想买什么？爸爸怎么说？ 弟弟说：“买台彩电，黑白电视看厌了。” 爸爸说：“过一阵子准买。”,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,研读第二部分（第39自然段） ： 思

11、考： 4、我想买什么？用来做什么？爸爸同意吗？ 我想买录音机。 等上了中学，我好用录音机学英语。 爸爸点了点头。 5、爸爸为什么都答应买了呢？哪来那么多钱？ 爸爸说：“今年鱼塘搞承包，搞得好，到年底，一个男劳 动力的收入可能超过五千元。这不是有钱了吗？” 6、第二部分写了什么？ 讲有了电冰箱，电费增加了，在家中引起了议论。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,研读第三部分（第1014自然段） ：10“过一两年，你们要的东西都买齐了，你们想想，那时咱家还缺啥呢？”爸爸问。 11 是呀，房子是新造的，自来水装了，电冰箱有了

12、，家具是成套的。等有了彩电、洗衣机、录音机，那时我家还缺啥呢？弟弟眨着眼睛看着我，我看着妈妈，不知说什么好。 12 爸爸的脸色变得严肃起来，他说：“月红啊，你爷爷一个字不识，在旧社会吃了大半辈子的苦；你爸爸只念过小学，现在要学也赶不上了。”爸爸用期望的目光注视着我：“你说，咱们家到底还缺啥呢？” 13 “缺少知识。”我心里一动，脱口而出，“缺少一个养鱼专家！” 14 听了我的话，爸爸笑了，妈妈也笑了。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,研读第三部分（第1014自然段） ： 思考： 1、“我”家还缺啥“这个问题是在什么

13、情况下提出来的？”我“是 怎样回答的？ 这个问题是爸爸在我们想买的东西都买齐的情况下提出来的。 我说“我”家缺少知识、缺少一个养鱼专家。 2、爸爸为什么会提出“我家还缺啥”的问题？ 因为爸爸在劳动致富、承包鱼塘的过程中，深切体会到科 学掌握文化知识的重要，感到自己只读过小学，文化水平低，殷切 希望子女努力学习科学文化知识。 3、为什么“听了我的话，爸爸笑了，妈妈也笑了”？ 因为月红在爸爸的教育下，她已经懂得养鱼也需要科学知 识，需要专家，她终于说出让父母满意的答案，所以“爸爸笑了， 妈妈也笑了”。 4、第三部分写了什么？ 讲爸爸问： “你们要的东西都买齐了，咱家还缺啥？”“我” 作了全家满意的

14、回答。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,讲父亲怎样教“我画”杨桃。,思考 练习 1、默读课文，回答问题。 “我“家买了一台冰箱，使小小的渔村轰动了。从课文哪些语句可以看出来 ？ 爸爸为什么越说越高兴？ 爸爸说到鱼塘搞承包，搞得好，到年底，一个男劳力的收入可能超过5千元，家里的收入增加了，购买各种家用电器的愿望就会变成现实，生活就会更幸福。因此，爸爸才“越说越高兴”。 为什么“听了我的话，爸爸笑了，妈妈也笑了”？ 因为月红在爸爸的教育下，她已经懂得养鱼也需要科学知识，需要专家，她终于说出让父母满意的答案，所以“爸爸笑了，妈妈也笑了”。,3、选词

15、填空，再说说句子的意思。 买 卖 （1）妈妈的意思是把电冰箱（ ）了，（ ）别的东西。 （2）大家议论的结果：电冰箱不（ ）了，别的东西一样一样（ ）。 泛 眨 （1）几杯酒下肚，爸爸的脸上（ ）着红光，越说越高兴。 （2）弟弟（ ）着眼睛看着我。,卖,买,卖,买,泛,眨,4、 给下面的句子加上标点符号。 （1）冰箱里装满了肉哇 菜呀 还有爸爸爱喝的啤酒 弟弟喜欢喝的冷饮 （2）我心里一动 脱口而出 缺少知识 缺少一个养鱼专家,，,，,，,。,，,:,“,”,。,5、 用下面的词造句。 议论“助残日”快到了，同学们都在议论各班的文艺节目。 议论“助残日”结束了，同学们都在议论说：“今年各班的文

16、艺节 目都比去年强。 期望我们期望六年级在未来的日子里越来越好，早日得到纪律、卫 生小红旗。 期望我们期望西宁市聋哑学校能越办越好，每个学生都能梦想成真。,7、仿照划分的课文第二段，写一篇短文，记叙在家里或班级里的一次议论。 1、 指导学生认真阅读课文第二段，体会这一段的写法。 （如：第二段清楚地写了“议论”是在什么地方，哪些人参加了。议论是什么，过程怎么样，议论的结果是什么。） 2、指导学生联系自己的生活实际，选择家里或班级里的一次议论来写。 如： 最近班级负责的清洁区WC，老是扫不干净。今天早上牛老师和同学们就这件事展开了议论。有的说：“让负责的同学每人各扫一天，哪天不干净就找当天的值日生

17、负责一周。”有的说：“安排多人负责。”有的说：“每天有人负责检查。” 议论的结果是：责任到人，女卫生间由xxx负责，男卫生间由xxx负责。负责的同学随时维护卫生间的卫生。,7、仿照划分的课文第二段，写一篇短文，记叙在家里或班级里的一次议论。 昨天，张鹏负责向班里每位同学收20元钱，因为“六.一”儿童节要到了，他想负责给同学们买喜欢吃的零食，同学们有的愿意交钱，有的不愿意，就这件事牛老师和同学们展开了议论。有的说：“我们应该把钱交给张鹏，由他负责给我们买好吃的。”邓少周说：“我不交钱，我要回家帮家里盖房子。”牛老师说：“六.一儿童节的集体活动同学们必须全部参加，谁都不能缺席。” 议论的结果是：同学们都同意把20元钱交给张鹏负责买东西，邓少周同学也高兴的笑着表示愿意参加“六.一儿童节”的集体活动。同学们都开心极了，盼望着“六一”儿童节快点到来！,最近班级负责的清洁区WC，老是扫不干净。今天早上牛老师和同学们就这件事展开了议论。有的说：“让负责的同学每人各扫一天，哪天不干净就找当天的值日生负责一周。”有的说：“安排多人负责。”有的说：“每天有人负责检查。” 议论的结果是：责任到人，女卫生间由xxx负责，男卫生间由xxx负责。负责的同学随时维护卫生